第六章-真核生物基因表达调控教案.pdfVIP

第六章-真核生物基因表达调控教案.pdf

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教案首页 课程名称 分子生物学 任课教师 李市场 第 6 章 原核生物的表达调控 计划学时 4 教学目的和要求: a) 真核生物的基因结构与转录活性 b) 真核基因的转录 c) 反式作用因子 * d) 真核基因转录调控的主要模式 e) 其他水平上的基因调控 重点: 真核生物翻译调控的影响因素及其转录调控的主要模式。 难点: 真核生物翻译调控的影响因素及其转录调控的主要模式。 思考题: 1 真核基因转录调控的主要模式有哪些 第六章 真核基因表达调控 原核生物的调控系统就是要在一个特定的环境中为细胞创造高速生 长的条件,或使细胞在受到损伤时,尽快得到修复,所以,原核生物 基因表达的开关经常是通过控制转录的起始来调节的。 真核生物(除酵母、藻类和原生动物等单细胞类之外)主要由多 细胞组成,每个真核细胞所携带的基因数量及总基因组中蕴藏的遗传 信息量都大大高于原核生物。人类细胞单倍体基因组就包含有 9 3 ×10 bp 总 DNA,约为大肠杆菌总 DNA的 1000倍,是噬菌体总 DNA 的 10 万倍左右! 真核基因表达调控的最显著特征是能在特定时间和特定的细胞中 激活特定的基因,从而实现 预定 的、有序的、不可逆转的分化、发 育过程,并使生物的组织和器官在一定的环境条件范围内保持正常功 能。 真核生物基因调控,根据其性质可分为两大类: 第一类是瞬时调控或称可逆性调控,它相当于原核细胞对环境条 件变化所做出的反应, 包括某种底物或激素水平升降及细胞周期不同 阶段中酶活性和浓度的调节。 第二类是发育调控或称不可逆调控, 是真核基因调控的精髓部分, 它决定了真核细胞生长、分化、发育的全部进程。 转录水平调控( transcriptional regulation ); 转录后水平调控( post transcriptional regulation ); 翻译水平调控 (translational regulation ); 蛋白质加工水平的调控 (regulation of protein maturation )等。 研究基因调控主要应回答 3 个问题: ① 什么是诱发基因转录的信号? ② 基因调控主要是在哪一步(模板 DNA的转录、 mRNA的 成熟或蛋白质合成)实现的? ③ 不同水平基因调控的分子机制是什么 一、 真核基因组的一般构造特点 ① 在真核细胞中,一条成熟的 mRNA链只能翻译出一条多 肽链,不存在原核生物中常见的多基因操纵子形式。 ② 真核细胞 DNA都与组蛋白和大量非组蛋白相结合,只 有一小部分 DNA是裸露的。 ③ 高等真核细胞 DNA中很大部分是不转录的,大部分真 核细胞的基因中间还存在不被翻译的内含子。 ④ 真核生物能够有序地根据生长发育阶段的需要进行 DNA片段重排, 还能在需要时增加细胞内某些基因的拷贝 数。 ⑤ 在真核生物中,基因转录的调节区相对较大,它

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