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初中历史知识体系
初中历史知识体系
隋朝的建立和统一隋统一全国的重大意义建立:581年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。杨坚就是隋文帝。统一:589年,隋文帝灭陈,南北重归统一。隋朝的统一结束了长期分裂对峙的局面,为后来经济文化的繁荣奠定了基础。隋的统一,结束了自西晋末年以来270多年分裂割据的局面,开创了隋唐时期370余年的“大一统”局面,是我国封建社会继秦汉、西晋之后第三次由分裂走向统一,为经济文化的繁荣发展奠定了基础。隋朝迅速增强的经济实力为隋炀帝开通大运河提供了充分的物质条件;隋朝安定统一的局面又为其提供了必要的政治和社会条件隋亡根本原因:隋炀帝的暴政第一课繁盛一时的隋朝大运河的开通。第一单元繁荣与开放的社会隋朝的覆灭隋亡直接原因:隋末农民大起义(611年开始)618年,隋炀帝在江都被部下所杀,隋朝覆灭唐朝的建立公元618年李渊唐高祖长安玄武门之变第二课贞观之治“贞观之治”统治措施局面形成吸取隋亡的教训任贤纳谏发展科举整顿吏治轻徭薄赋发展生产大兴学校女皇武则天“政启开元,治宏贞观”政绩重视发展农业生产破格重用有才能的人使唐朝国力不断增强“开元之治”唐玄宗即位前:唐玄宗前期统治平定政局经济上:发展生产,崇尚节俭政治上:任用贤臣,重视吏治第三课开元盛世盛世经济的繁荣盛世的表现农业经济繁荣,出现新的生产工具手工业发达商业繁荣“开元之治”唐朝的衰亡安史之乱;唐末农民起义科举制的诞生第四课科举制的创立科举制的完善科举制的影响唐太宗、武则天、唐玄宗突厥吐蕃第五课合同为一家打败东突厥文成公主入藏给东突厥首领优厚待遇金城公主入藏回纥南诏册封怀仁可汗册封渤海郡王册封云南王通商与唐交往频繁与唐互相学习遣唐使唐与日本的关系第一单元繁荣与开放的社会鉴真东渡唐朝文化对日本的影响第六课对外友好往来唐与新罗的联系唐与天竺的关系玄奘西游赵州桥桥梁设计科学,坚固耐用,防洪省料,造型优美.医学.第七课辉煌的隋唐文化(一)雕版印刷术的发明光耀千古的诗坛药王孙思邈和他的《千金方》唐朝出现雕版印刷术最早的雕版印刷作品-《金刚经》唐朝我国诗歌创作的黄金时代唐代三大著名诗人李白、杜甫、白居易灿烂夺目的书法和绘画。唐朝书法家:颜真卿柳公权画家:敦煌莫高窟精美的壁画和生动的彩塑展子虔、阎立本、吴道子第八课辉煌的隋唐文化(二)世界艺术宝库莫高窟盛大欢腾的乐舞著名歌舞:、
扩展阅读:历史初中知识体系完全归纳
主题一列强的侵略和中国人民的抗争知识网络
主题二近代化的起步知识网络
主题三新民主主义革命的兴起
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主题四中华民族的抗日战争知识网络
主题五:人民解放战争的胜利
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主题六:跨入近代社会的门槛
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英、法、美资产阶级革命比较表
主题七:殖民扩张与殖民地人民的抗争
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主题八:国际工人运动与马克思主义的诞生知识网络
主题九:资产阶级统治的巩固与扩大
知识网络19世纪中后期的资本主义国家的革命和改革
美国内战背景:美国独立后,南北方在奴隶制度存废问题上矛盾尖锐经过开始:1861年4月南方挑起战争转折:1862年林肯政府颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》结果:1865年战争以北方胜利宣告结束意义:废除奴隶制度,扫除了资本主义发展的障碍,为资本主义经济的迅速发展创造了条件1689年彼得大帝改革使俄国成为近代强国俄国改革1861年废除农奴制度的改革原因:俄国农奴制阻碍了资本主义发展内容:农民在法律上成为自由人,且获得一块份地,但必须要赎买意义:有利于资本主义的发展,俄国走上了资本主义发展道路。但留下了大量的封建残余性质:沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革背景:幕府统治的危机明治维新措施:政治废藩置县,加强中央集权;经济允许土地买卖,引进西方先进技术,鼓励发展近代工业;社会生活方面提倡“文明开化”,努力发展教育意义:(1)进步性:使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,使日本历史的重大转折点。(2)局限性:日本强大起来以后,很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路。
主题十:第一次和第二次工业革命
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主题十一:第一次世界大战
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主题十二:苏联社会主义道路的探索
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专题十三:凡尔赛华盛顿体系下的西方世界
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主题十四:第二次世界大战
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