科学发展主题培训行动计划实施方案.pdf

土城镇中心学校 土城镇中心学校 “科学发展主题培训行动计划”实施方案 “科学发展主题培训行动计划”实施方案 根据房县教育局 《关于开展中小学教师 “科学发展主题培训行动 计 根据房县教育局 《关于开展中小学教师 “科学发展主题培训行动 计 划”的实施方案》 （【2011 】41 号）精神，结合我镇实际制订以 下实施 划”的实施方案》 （【2011 】41 号）精神，结合我镇实际制订以 下实施 方案。 方案。 一、指导思想和基本原则 一、指导思想和基本原则 实施中小学教师 “行动计划 ”的指导思想是：以邓小平理论和 “三个 实施中小学教师 “行动计划 ”的指导思想是：以邓小平理论和 “三个 代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照建设学习型 学校和 代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照建设学习型 学校和 大规模培训教师、 大幅度提高教师素质的要求， 以提高推动科 学发展、促 大规模培训教师、 大幅度提高教师素质的要求， 以提高推动科 学发展、促 进社会和谐能力为重点，努力培养爱岗敬业、为人师表的 高素质教师队伍， 进社会和谐能力为重点，努力培养爱岗敬业、为人师表的 高素质教师队伍， 为办人民满意教育提供思想保证和人才支撑。 为办人民满意教育提供思想保证和人才支撑。 实施中小学教师 “行动计划 ”坚持以下原则：一是突出主题，服务 发 实施中小学教师 “行动计划 ”坚持以下原则：一是突出主题，服务 发 展。组织中小学教师深入学习胡锦涛 七•一”讲话精神和房县 十二 五规 展。组织中小学教师深入学习胡锦涛 七•一”讲话精神和房县 十二 五规 划 ”，使中小学教师充分认识 “十二五 ”发展面临的机遇与挑战， 自 觉 划 ”，使中小学教师充分认识 “十二五 ”发展面临的机遇与挑战， 自 觉 把思想和行动统一到中央、 省、市和县的要求上来。 二是以人为本， 按需 把思想和行动统一到中央、 省、市和县的要求上来。 二是以人为本， 按需 培训。坚持 “干什么学什么、缺什么补什么 ”，科学选择培训方式 方法， 培训。坚持 “干什么学什么、缺什么补什么 ”，科学选择培训方式 方法， 使中小学教师听得懂、学得会、用得上。三是上下结合，统筹 协调。实施中 使中小学教师听得懂、学得会、用得上。三是上下结合，统筹 协调。实施中 小学教师 “行动计划 ”要让中小学教师学习党的路线、方 针、政策，国 小学教师 “行动计划 ”要让中小学教师学习党的路线、方 针、政策，国 家、省、市、县、镇发展规划与教育教学业务知识相结 合，通过学习，增强 家、省、市、县、镇发展规划与教育教学业务知识相结 合，通过学习，增强 政治意识和大局观念， 提高政治敏锐性和鉴别力， 提升政治理论素养和教育 政治意识和大局观念， 提高政治敏锐性和鉴别力， 提升政治理论素养和教育 教学水平。四是以校为单位，分类实施。各 学校结合学校发展实际，配合县 教学水平。四是以校为单位，分类实施。各 学校结合学校发展实际，配合县 教育局开展骨干培训、行业培训、特 色培训、网络培训的同时， 搞好校本培 教育局开展骨干培训、行业培训、特 色培训、网络培训的同时， 搞好校本培 训。五是学用一致， 注重实效。 引导中小学教师紧密联系思想实际、 工作 训。五是学用一致， 注重实效。 引导中小学教师紧密联系思想实际、 工作 实际参学， 着力破解教育教 学工作重点难点问题， 努力提高分析问题、 解 实际参学， 着力破解教育教 学工作重点难点问题， 努力提高分析问题、 解 决问题和推动科学发展 的能力。 决问题和推动科学发展 的能力。 二、培训对象 二、培训对象 全镇中小学全体教职工。 全镇中小学全体教职工。 三、培训内容 三、培训内容 在普遍抓好党的基本理论和路线方针政策培训的基础上，紧紧围 绕 “十 在普遍抓好党的基本理论和路线方针政策培训的基础上，紧紧围 绕 “十 二五 ”规划的主题和工作主线，突出抓好以加快转变经济发