2022学年高中地理人教版选择性必修第二册课后巩固提升第二章.docVIP

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  • 2021-09-25 发布于辽宁
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2022学年高中地理人教版选择性必修第二册课后巩固提升第二章.doc

晨鸟教育 Earlybird 第二章资源、环境与区域发展 第一节 区域发展的自然环境基础 课后篇巩固提升 必备知识基础练                   下图为我国某区域图。读图,完成1~2题。 1.与华北平原相比,该区域农业生产的最明显的优势条件是(  ) A.土壤肥沃 B.地形平坦 C.降水充足 D.光照充足 2.该区域农业发展最需要改造的自然条件是(  ) A.地形 B.气候 C.土壤 D.水源 解析第1题,结合图中经纬度及等高线判断,图示区域为南方低山丘陵地区,地形坡度较大,为红壤,土壤较贫瘠,位于亚热带季风气候区,降水多,晴天少,光照较弱(与华北平原相比)。第2题,结合上题的分析可知,该区域为酸性红壤,土壤较贫瘠,因此农业发展最需要改造的自然条件是土壤。 答案1.C 2.C 读某国国情简表,完成3~4题。 国土面积 1.5×104 km2 人口和民族 900多万,犹太人约占3/4 国土特征 50%以上为沙漠;盐碱地面积广 农业特点 种植业尤为发达 3.从自然条件分析,该国发展农业生产的限制性因素是 (  ) A.劳动力 B.水源 C.市场 D.农业科技 4.该国农业发展的自然条件比较差,但种植业发达,主要受益于(  ) A.广阔的市场 B.发达的交通运输 C.先进的农业科技 D.传统的耕作经验 解析第3题,题干要求“从自然条件分析”,选项中只有水源属自然因素,

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