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Word文档下载后（可任意编辑） 部编版语文教材培训学习心得体会 部编版语文教材培训学习心得体会  2017年8月23日，我有幸参与了县教育局在春笋小学举行的部编一年级语文新教材的培训活动。听了张老师的培训报告，使我对新课程新理念有了更深的理解、更新的认识。此次培训，张老师主要从识字教学、汉语拼音教学、写字教学、阅读教学、口语交际等方面进行培训指导。刚开始我对教材的认识不是那么的全面，不过听了张老师的具体分析，让我明白了：要想拉近课本与学生的关系，就要吃透教材，在这个基础上创造性地使用教材。  新教材首先表达了核心价值观，其主要特点:立德树人，自然渗透；爱护天性，幼小连接；夯实基础，全面启蒙；难度适合，梯度合理；强化运用，联系生活；引导发觉，提倡自主；课外阅读，纳入课程。教材的编写以最新课程标准为根据，表达了课程标准提出的基本理念和基本精神。其次，教材内容具有综合性、科学性、时代性、趣味性、广泛适用性等特点。接地气，贴近当代儿童生活。  通过本次培训，我想，在今后一年级的语文教学中，我必需抓好以下几个方面：  一、正确把握教材“新〞的特点进行教学  1、编排顺序的转变。将原来的先学拼音再识字的编排调整为先识字再学拼音再又识字的循环教学，这是幼小连接的表现，同时也表达了识字的重要。在第一单元的识字课中还有效的渗透了中华