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CH特殊教育概述;CH1.特殊教育概述;;;;二、对“教育要素”的生态学解读;三、对“特殊教育”相关概念的认识;;正态分布图;3、 “特殊需要”的含义;4、“特殊教育需要”的含义;四、解读特殊教育的概念;;;五、梳理特殊教育的对象;六、特殊教育对象的鉴定;早期干预;七、研讨特殊教育的学科建设;特殊教育学科建设面临的问题;八、学习特殊教育学的意义;九、发展特殊教育的意义;;补充材料一：台湾特殊教育情况;台湾特殊教育的安置模式;补充材料二：特殊儿童;（二）特殊儿童的分类;（三）特殊儿童的分类;2.我国有关特殊儿童分类的问题;（三）特殊儿童的分类;（三）特殊儿童的分类;特殊儿童的三级分类系统;;教学参考书;;蒙城县特殊教育学校;南京特殊教育职业技术学院;我国高等特殊教育学院的发展状况 ;我国的特殊高等教育机构