江苏省高考生物模拟试卷附答案.docxVIP

  1. 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
江苏省高考生物模拟试卷附答案 江苏省的正在备战高考, 生物的复习非常重要, 平时应该多做生 物模拟试卷,更好的复习。下面由 为大家提供关于江苏省高考生物 模拟试卷附答案,希望对大家有帮助 ! 江苏省高考生物模拟试卷选择题一、单项选择题:本部分包括 20 题,每题 2分,共计 40 分。每题只有一个选项最符合题意。 多糖、蛋白质、核酸等都是生物大分子,在一定的条件下均可 水解。相关叙述错误的是 1 分子淀粉或纤维素可水解形成多个葡萄糖 1 条多肽链可水解形成多个多种氨基酸 1 个 RNA 分子可水解形成 4 种核糖核苷酸 1 个双链 DNA 可水解形成 2 条脱氧核苷酸链 下列有关生物科学史的叙述,错误的是 1880 年,恩格尔曼以水绵为实验材料,发现了光合作用的场 所 1910 年,摩尔根以白眼雄果蝇为实验材料,发现了基因的分 离定律 1958 年,斯图尔德以胡萝卜韧皮部为实验材料,证明了植物 细胞具有全能性 1970 年,科学家用荧光物质标记细胞膜上的蛋白质,证明了 细胞膜具有流动性 下列有关人体内酶和激素的叙述,正确的是 酶和激素只能在活细胞中产生 B.酶和激素的化学本质都是蛋 白质 C.能产生酶的细胞都能产生激素 D.激素都通过影响酶的合成而 发挥作用 下列有关衰老细胞特征的叙述,错误是 膜通透性改变,物质运输功能下降 B.酶活性降低,呼吸减弱, 代谢减慢 C.染色质收缩,遗传信息表达受影响 D.细胞体积增大,水分增 加,色素积累 用亚硝基化合物处理萌发的种子, 发现某基因上一个腺嘌呤 (A) 经脱氨基变成了次黄嘌呤 (I),I 不能再与 T 配对,但能与 C配对。下 列相关叙述错误的是 这种基因突变属于人工诱变,碱基对被替换 连续复制两次后,含原基因的 DNA 分子占 1/4 突变产生的新基因与原基因互为等位基因 突变性状对该生物的生存是否有害,取决于能否适应环境 下图是绿色植物叶肉细胞的部分代谢过程图解, 相关叙述正确 的是 过程①表示光合作用暗反应,无光条件下能正常进行 过程②发生在细胞质基质中,所有活细胞都能进行 过程③表示有氧呼吸第二阶段,无氧条件下能正常进行 D.过程③产生的 [H] 、ATP、CO2 都用于过程① 右图是某单基因遗传病的遗传系谱图,相关分析正确的是 该病可能属于伴 X 染色体显性遗传病 Ⅱ2 是纯合子的概率为 1/3 Ⅱ1、Ⅱ 2 再生一个患病男孩的概率为 1/2 Ⅱ4 与正常男性婚配生一个正常女孩的概率为 1/6 下列关于基因、染色体、性状之间的关系的叙述中,正确的是 基因都位于染色体上,呈线性排列 基因都是通过控制酶的合成影响生物的性状 染色体数目或结构的改变会引起生物性状改变 D.性状与基因之间存在一一对应的关系 关于现代生物进化理论的叙述,正确的是 自然选择使种群基因频率发生定向改变 没有地理隔离就不会有新物种的形成 突变是不定向的,重组是定向的,都是进化的原材料 马和驴能交配产生后代,它们之间没有生殖隔离 现有基因型为 AaBbDd( 三对基因独立遗传 )的玉米幼苗,希 望获得基因型为 AAbbDD 的个体,要短时间内达到育种目标,下列 育种方案最合理的是 通过多次射线处理,实现人工诱变 通过连续自交、逐代筛选获得 先用花药离体培养,再用秋水仙素处理 先用秋水仙素处理,再用花药离体培养 某研究小组探究两种生长素类似物对月季插条生根的影响, 得到右图所示实验结果。相关判断错误的是 实验自变量是生长素类似物的种类和浓度 实验中“对照组”插条处理溶液可能是蒸馏水 结果显示等浓度的 IBA 对生根促进作用比 NAA 强 结果表明 NAA 、IBA 对生根的作用具有两重性 下列不属于血浆蛋白功能的是 参与氧气运输 B.参与免疫 C.参与生命活动调节 D.维持渗透压 当流感病毒侵入人体后,不会发生 流感病毒在人体内环境中增殖 B.体内特异性抗体与病原体结 合 C.B 细胞和 T 细胞迅速增殖分化 D.产生针对该病毒的记忆 T 细 胞 右图是某共生型设施生态农业模式图,相关叙述正确的是 输入该系统的总能量是①过程固定的太阳能 碳元素在②、③过程中的流动形式都是有机物 ④过程表示分解者通过分解作用释放能量 实际生产中要注意控制蔬菜温室与畜禽舍面积比 下列有关生物多样性的叙述,错误的是 生物多样性是指在一定时空中所有物种及其基因和生态系统 的总称 生物多样性的形成是生物与生物之间、 生物与无机环境之间共 同进化的结果 自然保护区具有科研、科普、旅游等功能,体现生物多样性的 间接价值 建立自然保护区、 风景名胜区等就地保护是保护生物多样性最 有效的措施 小球藻可用于污水净化, 其繁殖能力 (生长量)在一定程度上可 以反映藻细胞消耗 N、P 等的能力。 科研人员比较游离小球藻和用海 藻酸钠固定化后的小球

您可能关注的文档

文档评论(0)

138****6517 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档