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- 2021-09-25 发布于天津
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*;3;;;1.探究浮力与物体浸没后的深度的关系;2.探究浮力与物体浸在液体中的体积的关系;3.探究浮力与液体密度的关系;1.探究浮力与物体浸没后的深度的关系;2.探究浮力与物体浸在液体中的体积的关系;3.探究浮力与液体密度的关系;反响练习;反响练习;作 业;;课堂小结;馒头竟然也能伤人?!;一、能量〔energey〕;奔腾的水流;一、动能:物体由于运动具有的能量叫动能。;动能大小可能与速度有关
动能大小可能与质量有关;1.让物体A分别从不同的高度由静止开始滚下,到水平面时的快慢一样吗?哪次物体B被撞得远?;2. 改变物体A的质量,让不同的物体A从同一高度由静止开始滚下,哪个把物体B撞得远?; 结 论; 用物理学的术语解释,为什么要对机动车的行驶速度进行限制?
为什么在同样的道路上,不同车型的限制车速不同?;阳台花盆成“炸弹〞;二、物体的势能; 重力势能的大小与高度、质量有关。
质量相同的物体,高度越 ,重力势能越_____;
高度相同的物体,质量越_____,它的重力势能也越_____。;为什么?;你会避开哪一种情景?;1.动能:物体由于运动而具有的能。;;练习1 判断以下说法正确的选项是( )。
A.速度大的球一定比速度小的球动能大
B.同一辆车运动速度越大动能就越大
C.子弹的速度比火车的速度大,所以子弹动能就
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