网络环境下多媒体立体化大学英语教学改革试点.pptxVIP

网络环境下多媒体立体化大学英语教学改革试点;分类指导、分层教学的外语教学模式 ;分层次教学模式 ;课程设置 一层次：基础+综合1+综合2+综合3 （入学水平1级以下） ;二层次：综合1+综合2+综合3+综合4 （入学水平1级） ;三层次：综合2+综合3+综合4+英语提高课1-2门 （入学水平2级）;四层次：综合3+综合4+英语提高课1-2门+英语提高课1-2门 （入学水平3级） ;主体课程：选用教育部推荐全国优秀立体化教材:《大学体验英语》；《新视野大学英语》；《大学英语》；《新时代交互英语—视听说》；《当代大学英语》 支撑课程: 英美文学与文化系列以及专业基础英语知识系列课程。 资源库: 网上教室教学指导，通过“学习建议”、“课文介绍”等栏目对学生进行课前指导和学习方法指导；教材课件同步上网，通过“课文学习”对学生进行课文学习指导；通过各项练习的即时反馈和参考答案对学生进行巩固练习指导 ;课程内容：综合英语：培养综合运用能力;提高英语：开阔学生视野，扩大知识面。;教学模式 综合英语课程1-4 ;提高英语课程1,2,3... ;课程构件 ;课程特色;;期末考试形式 ;;;;;;;;;;;教学目标;四级考试一次性通过率比较 ;四级考试一次性通过率绩点分比较 ;各种英语竞赛成绩 ;更多资源/