人教版二年级上册数学 2.2.3 100以内加法 练习课课件.pptVIP

人教版数学二年级上册 100以内的加法和减法（二） 练习二 情境引入，回顾再现 故事 “小1字笑了” 3 6 ＋41 5 __________ 7 1 3 6 ＋ 41 5 __________ 8 1 情境引入，回顾再现 笔算加法应注意什么？ 相同数位对齐； 从个位加起； 个位相加满十，向十位进1 分层练习，强化提高 一、基础性练习 1.列竖式计算 31+26= 18+21= 47+17= 思考： ⑴你是怎么算的？ ⑵笔算加法时要注意什么？ 57 39 64 3 1 1 8 4 7 +2 6 +2 1 + 11 7 5 7 3 9 6 4 4 9 ＋ 4 4 8 3 2 1 ＋ 3 9 6 2 7 ＋ 4 6 7 2.“啄木鸟诊所”（下面的计算对吗？把不对的改正过来。） 4 9 ＋ 4 4 3 9 1 0 6 1 1 3 1 相同数位要对齐 个位满十了，十 位别忘了加1呦！ 2 1 ＋ 3 9 2 7 ＋ 4 个位的0是用来占 位的，一定要写。 注意： （1）计算时要看清楚数字 （2）个位满10要向十位进1，进位1别忘记加上 （3）得数的个位是0的话，记得把0也要写上，因为个位 的0是用来占位的，一定要写 分层练习，强化提高二、综合性练习 14+27=41（元）  分层练习，强化提高 三、应用提高性练习 下面每种图形分别代表数几？（相同的图形代表相同的数） =（4 ） =（9 ） + 8 2 归纳小结 通过这节课的复习，你有什么收获你？ 想提醒大家要注意什么？ 人教版数学二年级上册