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最新教师个人自我鉴定范文5篇 教师的个人自我鉴定怎么写？老师作为孩子路上的引路人， 一言一行都会影响着孩子，对每一次工作上犯错都要进行深刻检 讨，下面是由小编为大家整理的“教师个人自我鉴定”，仅供参考， 欢迎大家阅读。 教师个人自我鉴定(一) 时间过得真快，转眼我已踏上工作岗位一年了，自己已从那 个莽撞的毕业生慢慢地进入了为人师表的角色。作为刚参加工作 的年轻教师，我在学校领导及其他老教师的关心帮助下，在紧张 而又充实的工作环境及状态下，配合学校顺利完成了各项工作。 为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总 结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以便教学工作 更上一层楼。 一、思想方面 本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚决拥护党中央 的正确领导，坚持四项基本原则。遵守劳动纪律，团结同志。教 育目的明确，端正，钻研业务。关心学生，热爱学生，以一颗爱 心来努力创造良好的学习环境。为人师表，用自身的实际行动来 给学生树立好学、勤学、活学的榜样。 二、教学方面 1.备课 备课是教师为组织好课堂教学而进行的全部准备工作。一节 课的好坏取决于教师的备课是否充分。所谓“不打无准备之战”便 是取胜之道。在教学中，我认真备课，阅读各种教科参考书，认 真写好教案。虚心向同组老师学习、请教。并制作各种有利于吸 引学生注意力的有趣教具。 2.上课 上好课的前提是做好课前准备。上课前我总能早早地到达教 室，上课时我认真讲课，力求抓住重点、难点。运用各种教学方 法，从学生实际出发，调动学生的积极性，加强师生交流。融合 “学程导航，互动课堂”，做到真正把课堂还给学生，让学生在课 堂上充分展示自我。 3.作业 布置作业做到精读、精练，有针对性，有层次性。并能认真、 及时批改作业，分析并记录学生的作业情况。将他们在作业中出 现的问题进行透彻地讲解。 4.辅导 我利用课余时间对后进生进行辅导，不明白的耐心讲解，提 高后进生的成绩。并经常与家长联系，及时沟通情况，使家长了 解情况，以便在家里对孩子进行辅导。 三、个人学习 我积极学习各种教育理论以充实自己，努力学习英语，以适 当的教育形式给自己充电。并积极进行学历进修学习。我还利用 课余时间学习电脑知识，学习制作多媒体课件。 四、主要成绩 在__年年执教了学校的“周五展台”公开课。在第二届“__杯” 教科研活动中，获直属组教师“英语”基本功评比二等奖。指导学 生获__年年度小学生“英语美文诵读”五年级组二等奖。__年年12 月，在小学英语课堂教学专题研讨活动上执教了《whats the matter?》的公开课。 在__ 附小看似平凡的每一天，对我来说都是锻炼与学习!希 望在以后的工作中领导和老师们能多多指点及帮助。我也会更加 努力，做好我的本职工作，争取在教学方面取得更多的进步，向 更高的目标奋进! 教师个人自我鉴定(二) 我是__师范学院学生，转眼大学即将毕业，我们也都开始了 不同种形式的实习。作为师范专业的我们，跟队到高校实习是普 遍，而整个实习的经历却是难忘的。 20_年_月_日，我按照学校的要求，抵达__中学进行为期__ 天的教育实习活动。一阶段来，在__中学校领导和有关老师的帮 助指导下，较好地完成了教育实习任务。一下，我就实习期间自 己在教学实习和班主任实习等方面的工作做一个自我鉴定： 教学工作实习。教学实习中，总的来说，我能认真备课，所 设计的教案及课件规范，内容准确。课堂教学中，教学效果好， 教学内容能当堂消化、巩固。教学语言表达清楚、流畅，课外辅 导耐心细致，对不同程度的学生都能区别情况，因材施教，答疑 解惑正确而有启发性，批改作业仔细正确。刚到__中学时，第一 周，我在学校领导的安排下，开始熟悉实习学校、班级的情况， 并随班听课(不少于六节课)，作好听课笔记。另外在指导教师的 帮助下，熟悉教材、大纲。写出一课详细完整的教案、课件。经 指导教师审阅后，先进行试讲。若试讲不合格，经帮助达不到要 求者不能上台讲课。 班主任工作实习。实习期间，我能很好地掌握和熟悉全班学 生姓名、个性特点、兴趣爱好，(转载自，请保留此标记。)思想 情况、组织情况(干部、团、队员)以及班级特点，工作积极主动， 认真负责，善于做思想工作，处理日常事务灵活而不拖