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- 2021-09-26 发布于广东
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初中数学代数式化简求值题归类及解法专题辅导(共3页)
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初中数学代数式化简求值题归类及解法
代数式化简求值是初中数学教学的一个重点和难点内容。学生在解题时如果找不准解决问题的切入点、方法选取不当,往往事倍功半。如何提高学习效率,顺利渡过难关,笔者就这一问题,进行了归类总结并探讨其解法,供同学们参考。
一. 已知条件不化简,所给代数式化简
例1. (2004年山西省)先化简,再求值:
,其中a满足:
解:
由已知
可得,把它代入原式:
所以原式
评析:本题把所给代数式化成最简分式后,若利用,求出a的值,再代入化简后的分式中,运算过程相当繁琐,并且易错。
例2. 已知,求的值。
解:
当时
原式
评注:本题属于二次根式混合运算中难度较大的题目。在把所给代数式化简时,首先要弄清运算顺序,其次要正确使用二次根式的性质。
二. 已知条件化简,所给代数式不化简
例3. 已知为实数,且,,试求代数式的值。
解:由,可得:
所以
所以
所以
评注:本题是一道技巧性很强的题目,观察所给已知条件的特点,从已
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