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- 2021-09-25 发布于湖北
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人教版八年级上册《全等三角形》阶段小测试(SAS与SSS专题练习)
建议用时:100分钟
选择题.
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
选项
1. 如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,D,E分别为AC,AB上的点,且AD=BD,AE=BC,DE=DC.则∠AED的度数为( )
A.45° B.60° C.75° D.90°
2. 如图,E,B,F,C四点在一条直线上,EB=CF,∠A=∠D,再添一个条件仍不能证明△ABC≌△DEF的是 ( )
A.AB=DE B.DF∥AC
C.∠E=∠ABC D.AB∥DE
3. 如图,AB=DE,AC=DF,BC=EF,则∠D等于( )
A.30° B.50° C.60° D.100°
4. 如图所示,八年级某同学书上的图形(三角形)不小心被墨迹污染了一部分,但他很快就根据所学知识,画出一个与书上完全一样的三角形,那么这两个三角形全等的依据是( )
A.?SSS????B.?SAS????C.?ASA???D.?AAS
5.如图,在△ABC中,AB=AC,EB=EC,则由“SSS”可以判定( )
A.△ABD≌△ACD B.△ABE≌△ACE
C.△BDE≌△CDE D.以上答案都不对
6.如图,AB∥CD,以点A为圆心,小于AC的长为半径画弧,分别交AB,AC于E,F两点;再分别以E,F为圆心,大于12EF的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP,交CD于点M.若∠CMA=25°,则∠C的度数为
A.100° B.110° C.120° D.130°
7.如图,E,F在线段BC上,AB=DC,AE=DF,BF=CE.下列问题不一定成立的是( )
A.∠B=∠C B.AF∥DE C.AE=DE D.AB∥DC
8. 如图,在△ABC中,AB=8,AC=6,AD是BC边上的中线,则AD长的取值范围是( )
A. 6AD8 B. 2AD4 C. 1AD7 D. 无法确定
9. 如图是人字型金属屋架的示意图,该屋架由BC,AC,BA,AD四段金属材料焊接而成,其中A,B,C,D四点均为焊接点,且AB=AC,点D为BC的中点,假设焊接所需的四段金属材料已截好,并已标出BC段的中点D,那么,如果焊接工身边只有可检验直角的角尺,而又为了准确快速地焊接,他应该首先选取的两段金属材料及焊接点是 ( )
A.AD和BC,点D B.AB和AC,点A
C.AC和BC,点C D.AB和AD,点A
10. 如图,在△OAB和△OCD中,OA=OB,OC=OD,OA>OC,∠AOB=∠COD=40°,连接AC,BD交于点M,连接OM.下列结论:①AC=BD;②∠AMB=40°;③OM平分∠BOC;④MO平分∠BMC.其中正确的个数为( )
4 B.3 C.2 D.1
二.填空题.
11. 如图,AB=AC,晓宇认为再增加一个条件,就能用“SSS”判断△ABD≌△ACD,晓宇想增加的条件是________.
12. 如图,在△ABC中,AD=DE,AB=BE,∠A=83°,则∠CED=__ __.?
13.工人师傅常用角尺平分一个任意角.做法如下:如图,∠AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M,N重合,过角尺顶点C的射线OC即是∠AOB的平分线.这种做法的依据是___________.?
14. 如图,已知∠ABC=∠DEF,AB=DE,要说明△ABC≌△DEF:
(1)若以“SAS”为依据,还要添加的条件为_______.?
(2)若以“ASA”为依据,还要添加的条件为_______.?
(3)若以“AAS”为依据,还要添加的条件为_______.?
15. 如图,以△ABC的顶点A为圆心,以BC长为半径作弧;再以顶点C为圆心,以AB长为半径作弧,两弧交于点D;连接AD,CD.若∠B=65°,则∠ADC的大小为_ __度.?
16. 如图,在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标是(2,0),点B的坐标是(0,4),点C在x轴上运动(不与点A重合),点D在y轴上运动(不与点B重合),当点C的坐标为________时,以点C,O,D为顶点的三角形与△AOB全等.?
17. 如图,已知AD=BC,则再添加一个条件________?(只填一种),可证出△ABC≌△BAD.
18. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=18,BC=7,AB=PQ,P,Q两点分别在AC和过点A且垂直于AC的射线AO上运动,当AP=________时,△ABC和△PQA全等.
三.解答题.
19.
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