2022年人教版物理八下《第八章 运动和力》课件（公开课）.pptVIP

第八章 运动和力;复习目标;知识结构;一、力和运动的关系;1．牛顿第一定律;3.平衡状态〔运动状态不变〕和平衡力;5．重点实验;上图是研究二力平衡条件的实验装置图。把小车放在_________　　上向挂在小车两端的小盘里加砝码，两边砝码　　　　　时，小车静止；把小车横向移动，使两边拉力方向不 　　　 ，放开手后，观察到木块会　　　　；把小车原地转动一定角度，使两边的拉力方向相反但不在 ，放开手后，发现小车转动。 ;;二、摩擦力;1．研究影响滑动摩擦力大小的因素; 2．增大有益摩擦的方法：;3．减小摩擦的方法：;典例剖析;〔2〕十七世纪，伽利略通过理想斜面实验，正确地揭示了“运动和力的关系〞。如以下图，伽利略的斜面实验有如下步骤：; 上述步骤，有的属于可靠事实，有的那么是科学推论，将这些事实和推论进行分类排序，以下正确的选项是〔 〕;二力平衡;例题3 体重为490N的某同学用双手握住竖直的木杆匀速上攀，他所受的摩擦力〔 〕 A.等于490N，方向竖直向下 B.等于490N，方向竖直向上 C.大于490N，方向竖直向下 D.小于490N，方向竖直向上;例题4 如以下图，车站进站口的水平传送带正将旅客包裹从入口车间运送到停车场.重500N的包裹静止放到传送带上，包裹先在传送带上滑动，稍后与传送带一起匀速向右运动，包裹滑动时受到的摩擦力大小是重力的倍.包裹在滑动时受到的摩擦力方向向 ,随后与传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小为_______N.;例题5 小明用如图甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关.(F1＜F2,F1＜F3);〔2〕比较步骤___与___可得：摩擦力的大小跟作用在物体外表上的压力有关,且压力越大,摩擦力越大.比较步骤甲与丙可得：摩擦力的大小跟接触面的___________有关，且接触面越 ，摩擦力越大.;〔3〕小明在实验中还发现：在木块还没有被拉动的情况下，弹簧测力计仍然有示数，且示数逐渐增大,直到拉动木块为止.该现象说明：物体在静止时也可能受到_______力的作用，且该力的大小与_______力的大小有关.;〔4〕上学路上，小明看见一辆汽车陷进了泥坑里，司机将一些稻草塞进后轮底下，汽车很快就爬上来了，这就是利用增大 的方法增大摩擦力.;1．〔2021福建省〕以下措施中，为了减小摩擦的是〔 〕 A. 浴室铺防滑垫 B. 缝衣针外表做得光滑 C. 车把上加装橡胶套 D. 瓶盖侧外表刻有竖纹;2．〔2021安徽省〕如以下图，一轻质弹簧即重力不计，上端挂在铁架台的水平横杆上，下端挂一重为G的小球并保持静止。图中分别画出了该状态下小球和弹簧的受力示意图。以下判断正确的选项是〔 〕 F3是一对平衡力 3是一对相互作用力 1与F2是一对平衡力 1与F2是一对相互作用力;3．一个物体受到两个的作用，且这两个力的三要素完全相同，那么以下说法中正确的选项是〔　 〕 A．这两个力一定是一对平衡力　　 B．这两个力可能是一对平衡力　　 C．这两个力一定不是一对平衡力　　 D．以上说法都不正确;4.在研究影响滑动摩擦力大小因素问题时，小红设计的实验如以下图，弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方形木块，木块下面是一长木板，实验时拉动长木板，然后读出弹簧测力计的示数，即可测出木块和木板之间的摩擦力。小明看了小红的实验后，认为小红设计的实验优于自己设计的实验。对此你能说出其中的原因吗？;5.公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上〔　 〕 A．受到向前的摩擦力 B．受到向后的摩擦力 C．受到汽车对它的牵引力　 D．不受力;6.在“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关〞的实验中：〔1〕用弹簧测力计拉着木块做　　　　 运动，这时木板对木块的摩擦力才等于弹簧测力计的示数。 〔2〕下表是某同学实验时，记录的数据： ? A．比较第1、2次实验时，可以得出的结论是什么？ B．比较第2、3次实验时，可以得出的结论是什么？;;7.〔2021四川成都〕在“用弹簧测力计测量力的大小〞实验中：;〔2〕在进行如以下图的实验前，应将弹簧测力计沿______方向放置，然后进行调零。;〔4〕小武同学猜测：用两个不同的弹簧测力计，分别测量相同的力，示数可能不同。以下设计中，能验证该猜测的是______。;　　他们爬相同的楼时，做功相等吗？做功的快慢一样吗？;操场上有一堆砖，需要搬到正在修建的楼房上去，我们可以采用几种方法搬上去呢？;这两种方法做的功一样多吗？ 他们的区别是什么？;怎样比较他们做功快慢呢？ ;人与起重机，哪个做功快？ 你是怎样比较出来的？;;如何比较运动的快慢?