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5、色彩的比照教案学案一体化设计 5、色彩的比照教案学案一体化设计 5、色彩的比照教案学案一体化设计 课型 教 学 目 标 设 计  荣成市实验小学 三 年级 美术 学科教案、学案一体化设计 造型 表现 色彩的比照 课时 2 课时 执笔人 宁宁 课题 欣赏 评述 1、学习和运用色彩的比照知识。 教 学 2、引导学生正确表达自己对色彩的感觉，提高学生画色彩画的兴趣。 方 情景教学法、观察法、讨论法等。 法 3、让学生积极参与学习过程，学习好方法，感悟色彩的强烈比照效果。 设 计 教学程序设计 教材处理设计 师生活动设计 一、创设情境，激趣导入 教学重点难点： 一、创设情境，激趣导入 学生欣赏并回忆自己的经历 1、从感受色彩比照以及产生美的效果，培养学生对色彩美的表现力。 出示冷暖色两幅图片 2、大胆运用色彩比照知识于练习中。 A、请说说你对这两幅画的感受。 二、师生合作，探究新知： 〔一〕课前准备 B、组织学生用油画棒按色相推移排列成一个色环。 1．生讨论交流值日情形 1、教具准备：多媒体课件、比照色色卡、各类彩色纸 二、师生合作，探究新知： 2、学具准备：贺卡实物、图案和卡通形象资料。 1〕师出示课件“色相环、比照色、补色〞。 2．交流执勤员的行为标准 〔二〕课堂教学 新课标第一网 我们生活的环境里，因为有了鲜艳的色彩比照，使我 1、引导阶段 们的生活变得更加美丽。今天我们继续来