“中学数学课程标准与教材研究”教学大纲.pdfVIP

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2021-09-26 发布于江苏
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“中学数学课程标准与教材研究”教学大纲.pdf

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“中学数学课程标准与教材研究”教学大纲一、说明（一）课程性质本课程是数学与应用数学专业的专业课程，通过六个单元解析中学数学课程标准及中学数学教材，让学生理解数学课程标准的实质，提升教材分析、理解与应用的能力，为学生顺利地从事数学课程的教育教学工作奠定坚实的基础。该课程是学生从事中学数学教育的基础课程，也是提高学生数学教育教学技能的基础课程。（二）教学目的第一，使学生熟悉并掌握中学数学新课程的基本理念、课程目标及内容标准；准确掌握课标的核心思想，转变学生的教育教学观念，提高学生从事数学教育