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- 2022-03-07 发布于广东
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初二英语教学听课记录及评析2(共2页)
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初二英语教学听课记录及评析
课教师
XXX
班级
八年级11班
讲课时间
?11月13日第 4节
教授科目
英语
课题、章节
Module 9 unit 1
听课记录:
听课评议:
1,话题导入新课接近生活,引起学生兴趣,符合教学生活化要求。老师很好的调动学生积极性发言,练习学生口语。
2,板书与PPT结合,并且有扩展,例如:cartooncartoonist
3,本课为听说课,很好的把握住了课本要求,但是可能外研版的课本较难,词汇量较多,单词有些偏难。
4,充分利用教学资源,计算机辅助教学模式,有效的提高了课堂效率。
5,应用三种不同听力方式,首先合书本带着一个问题听,第二次打开书本多个问题带着听,第三次跟录音机边听边读,层层深入,逐步加深学生对课文理解。特别是跟读,可以纠正学生语音语调,提高口语能力。
6,四人小组讨论,不仅可以拂去阅读时的沉闷,同时可以调动学生积极性,活跃课堂气氛,开阔学生思维,启发学生自主思考问题能力。
7,男女生背诵小竞赛,并要分角色背诵,不仅可以在课上检查出学生学习效果,充分调动学生积极性,充分展示学生风采和老师驾驭课堂能力的表现,这节课精彩之处一。而且可以促进学生预习课文,但不会影响素质教育减负
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