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社会实践作业
———————————————————————————————— 作者:
———————————————————————————————— 日期:
系部名称:
专业:
______
-
年级______
班级:
_________ 姓名:_____
学号:____-
实践单位
:XXXX
有限公司
-
实践时间:
2011年--月--日至
2011年--月--日
共--天
-
实践报告正文
-
一、实践目的:介绍实践的目的,意义,等内容。这部分内容往常以序言或前言形式
实践单位或部门的概略及发展状况,
,不但列标题及序号。 -
实践要求
二、实践内容:先介绍实践安排概略 ,包含时间,内容,地址等,而后依照安排次序逐项介绍
详细实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技术在实践过程中的应用。以记述或白描手法为基调,在完好介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题要点介缢綻閆黩嘍钦婦墊辊劝恆庐現擰帜。
绍,其余一般内容则简述。
-
三、实践结果:环绕实践目的要求 ,要点介绍对实践中发现的问题的剖析, 思虑,提出解决
问题的对策、建议等。剖析议论及对策建议要有依照 ,有参照文件,并在正文后附录。剖析讨
论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包含所提出的对策建议 ,是反应或评论实
习报告水平的重要依照。 -蛏錘鲕愾镘倫鐒颟蒞绵賊鶯铸駕討。
四、实践总结或领会容许多时可列出小标题处,简要地提出此后学习
:用自己的语言对实践的成效进行评论
,逐个报告。总结或领会的最后部分
,锻炼的努力方向。 -
,侧重介绍自己的收获领会,
,应针对实践中发现的自己不足之
内
五、正文字体:宋体小四号字。字数: 3000字左右 -
范文哦~
要抄得有技术点哦!
!
第一篇
第一次参加社会实践,
我理解中学生社会实践是指引我们学生走出校门,
走向社会,接触社
会,认识社会,投身社会的优异形式
;是培育锻炼才华的好渠道
;是提高思想,修身养性
,建立
服务社会的思想的有效门路。经过参加社会实践活动
,有助于我们在校中学生更新观点
,汲取
新的思想与知识。近三个月的社会实践
,一晃而过,却让我从中意会到了好多的东西,而这
些东西将让我平生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情
,拉近了我与社会的距离
,
也让自己在社会实践中开辟了视线
,增加了才华,进一步明确了我们青年学生的成材之路与
肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大讲堂
,在那片广阔的天地里,我们的人生价值
获取了表现,为未来更为强烈的竞争打下了更为坚固的基础。我在实践中获取很多的感悟
!
?一:挣钱的辛苦
成天在公司辛辛苦苦上班,每日面对的都是同相同事物
,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时
,
我才真真切正的理解
,本来父亲母亲在外打工挣钱真的很不简单!
二:人际关系?
在此次实践中,让我很有感想的一点就人际交往方面
,大家都知道社会上人际交往特别复
杂,但是详细多么复杂,我想也很难求情楚,只有经历了才能认识.才能有深刻的感觉,大家为了工作走到一同,每个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们办理好关系得需要很多技巧,就看你怎么掌握了.我想说的一点就是,在社交中,既然我们不可以改变一些东西,那我们
就学着适应它.假如还不可以,那就改变一下适应它的方法。让我在此次社会实践中掌握了好多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何办理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在
此次实践中使我深深领会到我们一定在工作中勤于着手慢慢思索,不停学习不停累积。碰到不懂的地方,自己先想方想法解决,实在不可以能够虚心讨教他人,而没有自学能力的人早晚要被公司和社会所裁减。
缓运轂蹑荟颡关踪擴瀦厨应萧吗儿。
?三:管理者的管理?
在公司里边,有好多的管理员
,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部
.要想成为
一名好的管理,就一定要有好的管理方法
,就要以艺术性的管理方法去管理好你的职工
,你的
部下,你班级里的同学们!要想让他们遵从你的管理
.那么你对每个职工或每个同学,要用到不
同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!
?四:自强自立
俗语说:"在家千日好,出门半"招难!意思就是说:在家里的时候,有自已的父亲母亲照料
,关怀,
珍爱!那必定就是日子过得无牵无挂了
,但是,只需你去到外面工作的时候
,不论你碰到什么困
难,挫折都是靠自已一个人去解决
,在这二个多月里
,让我学会了自强自立
!凡事都要靠自已!
此刻,就算父亲母亲不在我的身旁
,我都能够自已独立!
?五:认识根源于实践
全部认识都根源于实践。实践是认识的根源说了然亲自实践的必需性和重要性
,但是其实
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