【心得体会范文】教师立德树人学习心得汇编.pdfVIP

教师立德树人学习心得汇编 力和学识魅力，做人民满意的教师，在工作中加强学习，钻研业 务，扎实工作，认真阅读教育类杂志，不仅给与自己正确引导，而且 能使自己对教学各方面的内容有全面的认识，不断提高教育教学水平， 在平凡的工作岗位上做学生喜欢的老师。充分利用学校为我们搭建的 平台，准时参加课题组学习，积极参与学习与讨论，时常对自己的教 学活动进行反思，及时总结，取长补短，寻找适合自己的发展之路， 逐步形成自己的教学特色，将学习和教育活动与平时的教育教学工作 结合起来，大力弘扬求真务实，埋头苦干，坚韧不拔，艰苦创业的精 神，努力推进教育教学工作取得新的进展。 作为教师，应该把自己的满腔热血投入到自己所热爱、做从事的 教育事业，对自己的事业充满激情永无止境积极追求。俗话说“热爱 是的老师”。热爱自己的教育事业会觉得其乐无穷，热爱自己的事业， 就会多了更多的激情，少了许多牢骚和抱怨，热爱自己的教育事业再 苦再累也无怨无悔，热爱自己的教育事业，就不会去计较得失。作为 教师，应该有一颗博大的责任心，爱教育事业，最终落脚点在爱学生 爱孩子。高尔基说过“谁爱孩子，孩子就爱谁”。只有爱孩子的人， 才能教育好孩子，师爱是每一个教师的精神财富，也是人类的精神财 富。教师要有无私的爱，以高尚的人格，渊博的知识，博大无私的爱 去感染学生，成为学生心中的楷模。作为一名教师，我要拥有自己的 信念，不断提高自身素质，用满腔的热忱把教育教学工作做 好，更好的为学生服务，从而不负于人类灵魂的工程师这个光荣 称号。 【篇二】 立德树人的语境宏阔、语意深远。如何理解“立德树人”的含义? 立德，就是坚持德育为先，通过正面教育来引导人、感化人、激励人; 树人，就是坚持以人为本，通过合适的教育来塑造人、改变人、发展 人。那么，作为教师我们应该怎么做呢？ 一、爱岗敬业，乐于奉献 爱岗敬业，这是师德的基础，爱岗敬业是使所有其它素质成为可 能的特征。教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、 时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出是要以强烈的使命感为基 础的。一个热爱教育事业的人，要甘于寂寞，甘于辛劳，乐于奉献。 二、热爱学生，以情育人 爱心是师德素养的重要表现。关爱学生，尊重学生人格，促进他 们在品德、智力、体质各方面都得到发展。多与学生进行情感方面的 交流，做学生的知心朋友。爱需要教师对学生倾注相当的热情，对其 各方面给予关注。爱使教师与学生相互依存中取得心灵达到沟通，共 同分享成功的欢乐，分担挫折的烦恼。和谐的师生关系，是促进学生 学习的强劲动力。要做到能爱、善爱。要爱学生成长过程中的每一微 小“闪光点”，要爱他们具有极大的可塑性。要爱他们在教育过程中 的主体能动性;要爱他们成长过程中孕育出来才一串串教育劳动成果。 “爱”要一视同仁，持之以恒;“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固 然可爱，而“丑小鸭”更需要阳光，多给他们一份爱心，一声赞美， 一个微笑，少一些说教。要多和他们谈心，帮助他们查找“后进”的 原因，真正做到对症下药，在学习上和生活细节上关心他们。 三、率先垂范，为人师表 人们常说：教师是塑造人类灵魂的工程师。这是一个个多么神圣 的字眼，老师职责不单是要教好书，更要育好人，以教书育人为崇高 的职责，并能从中享受到人生的乐趣。以自己的真诚去换取学生的真 诚，以自己的正直去构筑学生的正直，以自己的纯洁去塑造学生的纯 洁，以自己人性的美好去描绘学生人性的美好，以自己高尚的品德去 培养学生高尚的品德。教师应是最能以身作则的人。教师的思想感情， 处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌 都会给学生留下深刻的印象，对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。 这就要求教师言教、身教，并且做到身教重于言教。孔子说：“其身 正，不令而行;其身不正，虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模 仿的对象。教师的一言一行，一举一动，往往被学生看在眼里，记在 心里，模仿在行动上。所以，我们教师需要处处为人师表，从小事做 起，从自我做起，率先垂范，作出表率。教师要把学生造就成一种什 么人，自己就应当是这种人。要学生刻苦学习，自己就必须学而不厌， 手不释卷;要学生认真劳动，自己必须热爱劳动;要学生讲文明礼貌， 自己必须谈吐文雅，远离粗俗。只有这样，才能保证教书育人的实效， 学生才会“亲其师，信其道，进而“乐其道”。 四、积极进取，不断学习 作为一名教师终身学习，不断进取，这是时代呼