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清水河乡学校语文教师“青蓝工程”
活动记录手册
时间 : ~ 学年第学 学期
青方(学员) :
蓝方(导师) :
目 录
1、实施方案……………………………… 1
2、青蓝信息………………………………………… 2
3、专业标准……………………………… 3
4 、结对协议………………………………………… 5
5、工作计划………………………………………… 6
6、活动记录………………………………………… 7
7、工作总结………………………………………… 18
8、意见建议………………………………………… 19
清水河乡学校语文教师“青蓝工程”活动方案
为适应新时期包河教育内涵发展需求,强化青年教师队伍建设,整体提升
清水河乡学校语文教师素养,区教研室积极推进小学语文“青蓝工程” ,特制订如
下方案。
一、指导思想
充分发挥全区小学语文学科名优教师的传帮带作用,遵循同伴互助、专家
引领原则,着力在母语教育、班级管理、专业成长等方面引领、指导青年教师
发展,促进青年教师快速、健康成长,努力建立一支积极向上、业务精良的青
年教师队伍,为包河母语教育可持续发展和创建安徽教育第一强区做出更大的
贡献。
二、青蓝基本条件
蓝方(导师):遴选清水河乡学校语文学科特级教师、省市级教坛新星、
学科带头人和骨干教师为青年教师的导师。
青方(青年教师):区小语中心备课组部分成员和各校推荐的教龄不满 10
年的青年教师。
结对方式:由区教研室统一安排,采取校内组对和跨校结对相结合的办法。
三、培养目标
通过两年的结对培养和教育教学实践,使青年教师在师德修养、专业知识
和业务能力上达到小学教师专业标准,能适应新时期语文教育教学的需要。
四、青蓝职责
(一)蓝方(导师)职责
蓝方(导师):做到“三带”:带师魂 爱岗敬业,无私奉献;带师能 掌握教
育教学基础知识与技能;带师德 育德之道,为人师表。
具体要求 :
1.教书育人, 为人师表, 热爱学生, 热爱教育事业。 在师德风范、 工作态度、
教学业务、教育管理等方面做出榜样。
2. 指导青方(青年教师)认真学习“新课标”,熟悉课标要求,对学科教学任
务有较全面的认识,指导青方熟悉教学常规。
3.指导青方钻研教材,熟悉教材,做好备课工作;每学期帮助审核教案 2-3
篇,提出修改意见;每学期指导青方至少上一次校级公开课。
4. 指导青方如何上课、 如何进行教学反思、 如何改进提高; 每学年为青方上
1-2 节示范课。同时,每学期至少听 2-3 节青方的课,并及时给予点评、反馈和
指导。
5.指导青方认真做好学生作业的布置、 批改和讲评工作以及试卷命题、
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