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2020 幼儿园户外活动总结
20xx 幼儿园户外活动总结 ( 一 )
本学期我班户外活动主要以户外的大型玩具为主, 简单的游戏为 辅。
比如户外大型玩具滑梯就很受幼儿喜爱。 在滑滑梯的这个活动过 程中,幼儿体验到无比的乐趣,尤其是在玩的过程中懂得了谦让,不 推不挤,排队上下滑梯,这是幼儿进步很大,我们老师也都感到非常 欣慰的事情。
还有一个比较典型的户外活动游戏《猜人》 ,这个游戏适合于新 学期开始的时候进行, 它可以帮助幼儿和小伙伴之间进行更好的了解, 能使幼儿记住小伙伴的名字, 分辨他们的声音特征, 让幼儿在幼儿园 里建立美好的友谊,使他们之间的感情更融洽。游戏的过程如下:全 体幼儿围成一个大圈,圆圈里有一个幼儿蹲里面捂着眼睛做睡觉状, 其他幼儿边转圈边说儿歌 猜一猜,猜一猜,圆圈里面的小朋友,什 麽时候醒过来,月亮出来的晚上。猜一猜,猜一猜,圆圈里面的小朋 友,后面的小朋友是谁 ?这个时候站在后面的小朋友大声地说出 我 是谁? 圈内的小朋友低头听声音猜出这个幼儿是谁, 并喊出他的名字。 这个时候是所有幼儿都非常兴奋和紧张的时刻, 但不管猜对猜错, 他 们都很高兴,而且热情的拥抱,然后在选出幼儿进行下一轮游戏。
在本学期的户外活动中, 幼儿不但体验到了游戏的乐趣, 而且身 心各个方面也都得到了发展。
20xx 幼儿园户外活动总结 ( 二 )
为全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》 (试行) 精神,丰富幼儿 园户外体育活动内容, 进一步探索户外体育活动的形式和方法, 提高 幼儿的整体素质, 促进幼儿身心健康成长, 市教育局于今年 4 月下发 了《XX市教育局关于举办XXX幼儿户外体育活动的通知》(X教函〔XX〕 X号),对活动进行了部署。X月X日,由市教育局基础教育科、市教 育学院小教部及县、 区教育局联合组成评审组对全市参评幼儿园的户 外体育活动进行了评比。在县、区初评的基础上,全市共有 35 个幼 儿园 3000 多名幼儿参加了市级评比活动。根据办园性质把参评幼儿 园分成三个组,经评委背对背打分、汇总后,共评出一等奖 4 个,二 等奖 7 个,三等奖 11个。现将活动情况总结如下:
一、 领导重视,幼儿园参与活动的积极性高 此次活动得到了县、 区各有关部门及市直属幼儿园领导的高度重
视。各县、区有关部门及各级各类幼儿园都能积极认真地组织活动。 一是抓得早落得实。 从年初开始, 各幼儿园就把活动纳入幼儿园的一 日工作中,选派专门的教师负责此项活动的开展 ; 二是各县、区有关 部门都能积极组织辖区内各幼儿园的教师结合本地本园的实际组织 开展活动,在层层选拔的基础上,从不同层面、不同角度推选出了有 代表性的幼儿园参加市一级的比赛活动,突出了“健康”这一主题。
二、 面向全体幼儿,让每一个幼儿都能体验参与活动的快乐 本次活动最突出的特点之一是真正以幼儿为主体, 活动面向每一
个孩子,让每一个孩子都能感受到参加集体活动所带来的快乐。 市直 各幼儿园都是全体在园幼儿参加活动, 县、区各中心幼儿园及部分民 办幼儿园也是全园参与, 个别幼儿园是中班以上的幼儿参与活动。 参 与全市评比的总人数达到了 3000 余人。
三、活动形式多样,体现了园本特色
市 xx 幼儿园以 xxx 为主题编排了系列体育活动,幼儿在表演过 程中情绪不断地被调动起来,随着国旗的升起幼儿们唱起了国歌。
市第 x 幼儿园则充分发挥了自己活动场地的优势, 把传统优秀的 体育活动内容和现代的体育活动形式结合起来, 将幼儿园开展的外语 教学活动融入其中,体现了幼儿园户外体育活动的多元化。
xx 县 xx 幼儿园、 xxx 小学幼儿园、 xx 县 xx 、xx 中心幼儿园等 都在活动中展示了自己独特的办园优势,展示了 xx 幼儿园的品牌形 象和风采。 xxx 民办幼儿园对此项活动也有了较高的认识,在区教育 行政部门的带领下, 积极参与此项活动, 也在活动中展示了民办园独 特的办园魅力。
四、活动内容新颖,利旧利废 这次活动各幼儿园的老师们都充分发挥了自己的想象力和创造, 把身边可利用的各种废旧物品制成孩子们活动的器械,如汽车轮胎、 拖布把、饮料瓶、 易拉罐等,还有的幼儿园一物多用将已有的活动器 械重新改装又变成了另一种新的活动器械。
在幼儿自由操和器械操的音乐选择上教师们也独具创意, 有的旋 律激昂、有的欢快优美、有的轻快跳跃。
总之,这次活动充分展示了幼儿园户外体育活动的重要性和独特 的魅力,增强了各有关部门及幼儿园对户外体育活动的认识, 提高了 幼儿园户外体育活动的质量, 推动了我市幼儿园户外体育活动的纵深 发展。
20xx 幼儿园户外活动总结 ( 三 ) 幼儿园的体育活动与体育游戏既有联系又有区别, 在逻辑上是包 含关系。两者的联系主要体现在它们的目标是相同的,
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