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- 2021-09-25 发布于北京
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第 08 讲
疯狂大采购
教学目标:
1.正确理解应用题的意义,能够根据题意列出算式,解答应用题;
2.解答应用题的过程中,培养学生的反应力、分析力;
3.通过讨论让学生参与课堂,提高学生的积极性。
教学重点:
理解应用题的含义并能够根据题目列出算式进行计算。
教学难点:
找出应用题的数量关系。
教学过程:
场景 1:今天巧克力村庄里袋鼠老师组织了一场“算数小达人”的比赛。熊猫胖胖、迷你猫、
至慧兔和乐羊 参加比赛,
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