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- 2021-09-25 发布于天津
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2021 年 “精 英 杯”
全国公开课大赛
获奖作品展示;教育部“精英杯”公开课大赛简介;天津付村中学;知道温度及摄氏温度的规定;;热的物体温度高,冷的物体温度低。;如图,先把两手同时放人热水和冷水中,过了一段时间后,再将两手同时拿出并放入温水中,这时两手的感觉 (选填“相同”或“不相同”)。这个事实说明 。 ;二、温度计;;;;自主学习:阅读P48;摄氏温度:标准大气压下
冰水混合物的温度规定为0摄氏度;三、摄氏温度的规定; 自然界的一些温度/ ℃;;;;;玻璃泡碰到容器壁;;;;
练习温度计的使用:测量水的温度
注意:小心水热烫到手
注意:温度计轻拿轻放
注意:温度计使用规则
; 温度计的使用方法;小结:;学以致用:;6.如图1所示,温度计的示数为_____℃。 ; 8.如图4所示,有A、B、C、D四种测量水温的操作,其中正确的是 ( ); 1.“动手动脑学物理”P52(1、3)。 ;声的利用;; 除了人类会利用声音传递信息,动物们也会利用声音的信息来求生或捕猎,你能举几个例子吗?; 人类也向动物学习了这些技巧,但是你能看出人类是怎么做到的吗?; 有一艘漂在海面的渔船向水下的鱼群发出一个声信号,
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