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范文最新推荐 三年级数学下册教学总结 眨眼间本学期即将结束，照例这时候又该静下心 来把把这学期的工作回顾一行， 这样既对这学期的辛劳有个交代， 也 将为下学期的开始做个准备。 本学期的教学工作， 可以说既紧张忙碌 而又很充实。总体看，在学校领导的正确领导下，我能及时把新课程 标准的新思想，新理念和数学课堂教学的新思路，新设想结合起来， 积极探索，改革教学。为了激发学生的数学学习兴趣，更好的培养学 生良好的学习习惯， 针对本班实际情况， 对这学期的教学情况具体作 如下小结。 nbsp;一、主要成绩和经验 1、我首先用德律己。 自觉遵守教师职业道德， 做到干一行， 爱一行。 勤奋学习，刻苦钻研教材，精心备课，及时总结得失，更新知识，不 断提高教学艺术。 以认真负责的态度上好每堂课， 以满腔的爱心关心 学生，积极做好学生的思想工作，既教书又育人，对学生一视同仁。 本学期全勤， 没因个人私事耽误学生一节课， 能主动认真的服从和配 合学校各级领导安排的工作， 并与本年级组同事们团结协作， 相互帮 助，共同完成了 《数学教学中学生思维品质的培养》这一课题的结题 工作。 2、用心教学。真对本班学生的差异和年龄特点，因材施教。教学中 重点做到精讲多练，重视运用直观演示、运用学具动手操作，精心设 1 / 8 计练习课，讲究练习形式的多样化，提高了练习效率。整体上使不同 学生的知识、技能得到了不同程度的进步和提高。 3、在课堂教学中正确处理了“教”与“学”，“学”与“导”的关 系，把教与学的重点放在“学”上，在教法上着眼于“导”，以学生 发展为本，激发学生的求知欲，诱导学生主动探索，主动参与认知结 构的过程，促使学生乐学、会学、学会。 4、完成了如下知识教学目标：两位数乘整十数、整百数；两位数乘 两位数的乘法；会进行相应的乘、除法估算和验算。初步认识了简单 的小数，初步知道小数的含义， 会读、会写小数， 会比较小数的大小， 会计算一位小数的加减法。 理解了面积的含义， 体会并认识了面积单 位‘会进行简单的单位换算；掌握长方形、正方形的面积公式，并会 用公式正确计算长方形、正方形的面积。了解了平均数的意义，会求 简单的数据的平均数， 进一步体会统计在现实生活中的作用。 初步认 识了分数，并会进行简单的同分母分数加减法计算，比较大小等。经 历从实际生活中发现问题，提出问题，解决问题的过程，体会数学在 日常生活中的作用，初步形成了综合运用数学知识解决问题的能力。 总之，在备课中，我认真钻研教材、教学用书、力求吃透教材，找 准重、难点，上课时力求抓住重点，突破难点。从学生实际出发，注 意调动学生学习的积极性和创造性思维。 二、存在的问题 1、一部分学生学习目的不够明确，学习态度不够端正，上课听讲不 认真，家庭作业经常不完成。 范文最新推荐 2、有些家长对孩子的学习不够重视，不能积极与老师配合，造成了 学习差。 3、还有一部分同学做作业只讲数量、不讲质量，书写较差，正确率 较低。 三、今后努力方向和设想 1、自己还要不断充电，不断提高自身业务素质，充分利用直观、电 化教学，把难点分到各个层次中去，调动学生学习的积极性。对学生 进行强化训练，争取教出更好的成绩。 2、加强对后进生的辅导，抓住他们的闪光点，鼓励其进步。 3、对学生注重加强思想教育， 培养良好的学习习惯， 培养认真审题、 自我检查的能力。 本学期我担任九年级（ 5）、（6）班的数学教学工 作，在教学期间认真备课、 上课，及时批改作业， 做好课后辅导工作， 广泛涉猎各种知识，不断提高自己的业务水平，充实自己的头脑，严 格要求学生， 尊重学生， 发扬教学民主， 使学生学有所得， 学有所用， 不断提高