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- 2021-09-26 发布于江苏
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内部命题/预测试题
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练
6618
1:学校作为为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境,其要求、内容及各种
活动能否引起并满足学生发展的需要,取决于教师对这种环境的( )。
单项选择题
A、认识
B、设计
C、设想
D、安排
2:构成学生思想品德的因素包括( )。
多项选择题
A、知
B、情
C、意
D、行
3:作为一名教育者要适应个体发展的顺序性规律,应做到( )。
单项选择题
A、循序渐进
B、因材施教
C、教学相长
D、防微杜渐
4:智育中的“智”是指( )。
单项选择题
A、知识
B、技能
C、智力
D、知识技能和智力
5:通过常能训练,可培养学生的( )。
多项选择题
A、自爱能力
B、自理能力
C、自治能力
D、自护能力
E、自学能力
6:直线式编排方式即一门学科的编排,在教学过程中重复出现,逐步扩大、加
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内部命题/预测试题
深。( )
判断题
对
错
7:我国颁布实行的壬戌学制是在( )。
单项选择题
A、1902年
B、1903年
C、1912年
D、1922年
8:最早提出教学的教育性原则的教育家是( )。
单项选择题
A、裴斯泰洛奇
B、赫尔巴特
C、夸美纽斯
D、柏拉图
9:从德育的角度来说,“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是( )。
单项选择题
A、导向性原则
B、疏导原则
C、因材施教原则
D、教育影响的一致性原则
10:教师刻苦学习,钻研业务就是唯书、唯上,多读少思。( )
判断题
对
错
11:以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法称为( )。
单项选择题
A、说服法
B、榜样法?
C、陶冶法
D、锻炼法
12:制定德育目标的主要依据是( )。
多项选择题
A、时代与社会发展的需要
B、国家教育方针和教育目的
C、民族文化及传统道德
D、经济发展水平
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内部命题/预测试题
E、受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征
13:课程目标的依据主要有三个方面( )。
多项选择题
A、对学生的研究
B、对教师的研究
C、对社会的研究
D、对学科的研究
E、对教材的研究
14:教态语言的特征有( )。
多项选择题
A、辅助性
B、连续性
C、表情性
D、动作性
E、情境性
15:下列哪一说法不是杜威实用主义教育学的论点?( )
单项选择题
A、教育即生活
B、学校即社会
C、从做中学
D、生活即教育
16:《义务教育法》的立法宗旨包括( )。
多项选择题
A、发展基础教育
B、促进社会主义物质文明建设
C、提高全民的思想道德
D、发展社会主义文化
E、促进社会主义精神文明建设
17:教学研究的一般程序包括( )
多项选择题
A、 研究课题的选择
B、 研究方案的设计
C、 研究方案的实施
D、 论文和报告的撰写
E、 研究成果的鉴定
18:教学方法是指教师为完成教学任务而采取的方法。( )
判断题
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