教师招聘《小学教育学》通关试题每日练6675卷3.pdfVIP

内部命题/预测试题 教师招聘《小学教育学》通关试题每日练 6675 1：在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方 式付诸实施的阶段是（ ）。 单项选择题 A、操作方向 B、原型操作 C、原型内化 D、原型定向 2：态度可以影响某些行为的出现，有什么态度就有什么行为。（ ） 判断题 对 错 3：斯金纳认为强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率。（ ） 判断题 对 错 4：对认知结构迁移理论作出重要贡献的心理学家有（ ）。 多项选择题 A、奥苏伯尔 B、班杜拉 C、安德森 D、加特纳 吉安 5：应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种（ ）。 单项选择题 A、复习策略 B、群集策略 C、形象联想策略 D、元认知策略 6：教师成长与发展的最高目标是（ ） 单项选择题 A、特级教师 B、教学熟手 C、优秀班主任 D、专家型教师 第 1 页 共 7 页 内部命题/预测试题 7：按照加涅的学习结果分类的观点，调节和控制自己的注意、学习、记忆、思 维和问题解决过程的内部组织起来的能力称为（ ）。 单项选择题 A、认知策略 B、言语信息 C、动作技能 D、智力技能 8：依据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为（ ） 多项选择题 A、符号学习 B、概念学习 C、命题学习 D、上位学习 9：课后评价时，专家型教师和新教师关注的焦点相同。 （ ） 判断题 对 错 10：心理定势对解决问题具有（ ）。 单项选择题 A、积极作用 B、消极作用 C、既有积极作用也有消极作用 D、没有作用 11：学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（ ）。 单项选择题 A、顺向正迁移 B、逆向正迁移 C、顺向负迁移 D、逆向负迁移 12：儿童自我意识发展的第三阶段是（ ）。 单项选择题 A、社会自我 B、心理自我 C、生理自我 D、精神自我 13：下列哪些家庭教养方式有助于儿童的优良态度与品德的形成与发展( )。 多项选择题 第 2 页 共 7 页 内部命题/预测试题 A、权威 B、民主 C、放纵 D、信任 E、容忍 14：意志行动可分为两个阶段，其中关键阶段是（ ）。 单项选择题 A、酝酿阶段 B、采取决定 C、执行决定 D、检验阶段 15：学习活动过程中做网络结构图是一种常用的（ ） 单项选择题 A、复述策略 B、精细加工策略 C、组织策略 D、元认知策略 16：品德中最主要的构成部分分别是（ ） 多项选择题 A、道德意识 B、道德动机 C、道德情感 D、道德认识 E、道德行为方式 17：群体的功能是（ ） 多项选择题 A、评价性功能 B、导向性功能 C、生产性功能 D、发动性功能 E、维持性功能 18：下列哪些家庭教养方式有助于儿童的优良态度与品德的形成与发展?（ ） 多项选择题 A、权威 B、民