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关于《直接拼音英语入门》教材的实践与思考 我校从 94 年 9 月开始在一年级开设两个特色班， 并在特色班进行英语口语 的教学实验。我们选用了华东师范大学章兼中教授编写的《直接拼音英语入门》 教材。该教材是“情意、情景、结构、规则、功能”十字教学法在入门阶段的具 体应用。它采用功能对话和“直接拼音”相结合的方法， 强调“看、 听、说领先， 读、写逐步跟上”的方法，使拼读、拼写的单词既能随对话运用，又按发音规律 呈现和掌握， 这是一种中国特色的英语教学创新方法。