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高中心理健康班会教案 一、活动主题 : 友谊之光照亮你我他 二、活动目的： 1、认知目标：让学生了解友谊的重要性，懂得珍惜友谊。 2、态度和情感目标：培养学生学会以宽容、谦和的态度与人相 处，学会理解他人。 3、能力目标：使学生乐于接近周围的人，做个受大家欢迎的人， 并与他人建立和谐的人际关系。 三、活动方法： 1、讲述与讨论。 四、活动过程： 1、导入 郑小燕：《朱德与周恩来的一条毛毯》 ( 略) 主持人：这些传统美德故事对我们的文明成长起到了积极的影响。 记得著名的女作家冰心曾经说过：友情，是生命中的一盏明灯。友 谊之光将照亮你我他共同创造美好的明天。 2、带着你的朋友来聊一聊 请两对朋友说说他们之间难忘的事情。 主持人：听了这几位同学的诉说，让我们更加懂得了友情的可贵。 友谊是一缕花香，伴随你我成长的路，多少次，我都想对你说： “谢谢，谢谢你的友谊。” 3、短剧表演 (1) 将心比心，换位思考 两组学生上台表演 ( 冲突 ) ： a：一学生不小心踩了另一个学生的脚，两人在争执 ; b：一学生向另一个学生借笔，遭到拒绝，两人不快 ; 主持人：遇到这种情况，如果我们能心比心，站在别人的角度看， 也许结果会不一样，大家请看 ,, 两个短剧中的演员换位，继续表演。 a：踩到人的同学连忙说对不起，另一同学也说：“没关系，路 滑也难免会这样，我们大家都没事。”两人高兴地离开。 b：同桌想：我忘记带东西的时候，同学也经常帮助我，现在别 人有困难，我也应该帮助别人。于是同桌把笔借给了他，两人互相 道谢，非常友好。 主持人：在交往中，只要我们能多为别人想一想，多站在别人的 角度去看问题，其实很多问题都很容易解决的，并且还能增进双方 的友谊呢 ?正所谓“以恕己之心恕人，则全交。”意思是 ; 用宽恕自 己的心来宽恕别人，就能保全友谊。 (2) 小品——《“哥儿们义气”的友谊》 很快要测验了， a 同学把他的朋友们叫在一起说：“你们帮一下 我，到时给一份答案我，我请你们吃东西、上网。”朋友们听了， 觉得帮一下忙，没什么大不了的，就一口答应了下来。 主挂人：请同学们以这件事讨论两分钟，并发表自己的意见。 讨论： ( 略) 主持人：友谊，像一朵鲜花，芬芳了你我的心灵 ; 友谊，是一根 纽带，拉紧了你我的双手 ; 友谊，是一把钥匙，打开了你我的心扉 ; 友谊，像一缕阳光，温暖了你我的心房。让我们团结友爱，携手奋 进，共同走向人生的旅途。 4、活动“人在旅途” 抽签分成两人一组，先是一人用布带或毛巾把眼睛蒙上，由同伴 挽扶着走过各种障碍物 ; 然后，两人对调，再走一段 ; 最后，两人都 蒙上，互相挽扶着走过障碍物。在此过程中，将相互挽扶的一组同 学强行分开，让他们独自摸索。想一想： (1) 蒙住眼睛被人挽扶着走过障碍物时，心里有些什么感受 ? (2) 当自己处在孤立无助的境地时，心里有什么想法 ? (3) 想想在自己的人生道路上是否有过需要别人帮助的时候 ? 主持人：世界充满着无限的爱，只要你细心地体会，留心身边的 人和事，从细节做起，给予他人更多的关注，那么他人也将受到您 的感染，无论身在何处，都能够感受心与心的相通。 5、游戏《风中劲草》 活动目的：让学生感受到信赖的重要性。 游戏规则：一组学生约八人紧并围成一圈，并伸出