观“全国中小学实验教学说课活动“有感(1).docxVIP

观“第八届全国中小学实验教学说课活动”有感 2020年10月23日到24日，在美丽的重庆举行了第八届全国中小学实验教 学说课活动！邹涛工作室6人参加此次活动，涉及小学科学，综合学科，初中理 化生，高中理化生。每堂说课后都有专家评委的精彩点评！同时，参观来自全国 各地厂家推出的高科技教学装备，感叹科技发达的同时，也看到科技对未来教育 的重大影响！ 六位老师对此行都收获良多，感谢邹涛工作室给予此次学习机会! 杨毅老师： 此次重庆之行让我学了知识长了见识。虽然数学的说课展示只有一节，但从 其他学科的说课展示中仍学到了很多东西，说课的方法，设计教学活动的理念仍 可用于数学的实验教学设计中。实验教学的设计，首先教师要有一个清晰的思路, 其次要找到实验的创新点，最后要有培养学生动手能力、思辨能力的口的。这不 是只在有比赛时才临时去想出来的，需要教师在平时教学中就有意识的去找能实 验创新的点，与发展学生核心素养相结合。在听课之余，我们还参观了教学设备 展，里面的各种教具，先进的教学设备真是让我们大开眼界。在感叹自己孤陋寡 闻之余，多么希望自己的学校能装备上这些先进的设备，让我们的孩子能更好的 获取知识。 李晚秋老师： 感谢这次出去学习的机会，让我开阔了视野，增长了见识，受益匪浅。 笫一，精心准备，说课环节完整流畅。能够完全感受到说课教师备课时所要 做的准备，发现教材实验存在的问题；自制教具，合作