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- 2021-09-26 发布于河北
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《曹刿论战》教学设计
XXXX 黑龙江省佳木斯市第二十中学
[ 教学目标 ]
知识与能力: 1 .积累掌握重要文言文词句和文言实词虚词、特殊句式。
2 .了解有关《左传》的文学常识,了解鲁国以弱胜强的原因。
3. 分析曹刿和鲁庄公的形象
过程与方法:在学生练读中,在学生合作探究中学习本文运用人物对话推动事
件发展,通过语言塑造人物形象的方法,学习本文在对比中刻画人物形象的方
法。
情感态度与价值观:学习曹刿忠君爱国
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