解析几何突破策略课件.pptx

  身需彩凤双飞翼，心有灵犀一点通——解析几何高考真题的源与流;一圆锥曲线与解析几何的诞生 二 解析几何的魂与魄 三 近三年解几真题的多维度赏析 四 高考解几真题的背景分析与 热点揭秘;一 圆锥曲线与 解析几何的诞生;二 解析几何的魂与魄;以美启真 正难则反 倒顺相通 动静转换 分合相辅 引参求变 以简驱繁 变换主元;两大题型;三 近三年解几真题的多维度赏析 ;2010年各地试卷有三大特点: 1．重点突出;  2．焦点集中; 3．亮点璀璨.六百余题多亮点，三十六卷各千秋;例（2008年全国Ⅱ卷）设椭圆中心在坐标原点，A(2,0),B(0,1)是它的两个顶点，直线 与AB相交于点D，与椭圆相交于E、F两点．求四边形 AFBE 面积的最大值．;;例（2008年全国Ⅱ卷）设椭圆中心在坐标原点，A(2,0),B(0,1)是它的两个顶点，直线 与AB相交于点D，与椭圆相交于E、F两点．求四边形 AFBE 面积的最大值．;;解法三 ; 该题环境简洁,不落俗套，图形给人以美的的视觉感受！令人耳目一新。问渠哪得清如许,惟有源头活水来!它究竟来自何方？事实上,它是一道以课本习题为原型,以“新情景”、“新视角”、“新问题”的手法而命制的好题. 再一次体现了高考命题“源于课本，高于课本,跳出题海”的命题宗旨. ;;;;例（2008年全国Ⅱ卷）设椭圆中心在坐标原点，A(2,0),B(0,1)是它的两个顶点，直线 与AB相交于点D，与椭圆相交于E、F两点．求四边形 AFBE 面积的最大值．;;;;;;;;;;;;;;;(2010年全国Ⅱ卷);;;;;; 四 高考解几真题的背景分析与 热点揭秘;高考真题 命题背景;;如08年江苏第13题：满足条件AB=2，AC= BC的三角形ABC面积的最大值为_____.;;例（2008年全国Ⅱ卷）设椭圆中心在坐标原点，A(2,0),B(0,1)是它的两个顶点，直线 与AB相交于点D，与椭圆相交于E、F两点．求四边形 AFBE 面积的最大值．;定义必考抛物线 ;;;;;平几给力重引参 ;;;谢 谢！