走近中国少数民族(教案）-2021-2022学年综合实践活动五年级上册 全国通用.docVIP

走近中国少数民族 教学目标? 1、知识目标? 让学生知道我国是一个拥有56个民族的大家庭，各民族都拥有自己独特的、绚丽的民族文化，共同组成了中华民族的文化宝库。? 2、能力目标? 提高学生收集资料能力、识图能力、语言表达能力和合作能力。? 3、情感目标? 让学生懂得只有民族间互相了解、互相尊重、团结友爱才能形成一个融洽的大家庭。通过活动，让学生学会互相理解，学会互相尊重，学会团结友爱。? 二、教学重点? 通过收集资料，了解各民族都拥有自己独特、绚丽的民族文化。? 三、教学难点? 形成各民族间相互了解、相互尊重、团结友爱的民族情感。? 四、教学准备? 56个民族的目录，有关少数民族的资料，包括文字、图片、课件等，歌曲《爱我中华》。? 教学课时 2课时? 六、教学活动及过程? ?????????????????第一课时? ﹙一﹚创设情境，激趣导入?（课前播放《爱我中华》歌曲）? 1、教师有感情地朗诵歌词。提问：同学们听到了什么？? 2、是啊！56个民族56支花，这就是中华民族。你知道这56个民族分别是哪些民族吗？把你知道的告诉大家。? 3、你对他们有多少了解呢？让我们一起走近民族大家庭去看看吧。（板书课题“走近中国少数民族”） ﹙二﹚“认识祖国大家庭”寻秘活动? 活动一：少数民族知多少（出示少数民族图、少数民族资料2.3)? 简单介绍汉族与部分少数民族。并简单介绍汉族与它们的人口、比例