中班语言教案：救生圈扔给谁.docVIP

幼儿园中班语言教案：救生圈扔给谁 幼儿园中班语言教案：救生圈扔给谁 PAGE / NUMPAGESPAGE / NUMPAGES 幼儿园中班语言教案：救生圈扔给谁 中班语言教课方案：救生圈扔给谁 一、活动目标 ( 一) 认知目标 经过熟悉小熊办理“救生圈扔给谁”这一问题， 发展少儿思 维的发散性、灵便性、责备性。教育少儿坐船时不能够喧华，加强 少儿安全意识教育，培养自我保护能力。 ( 二) 感情目标 启示少儿的好奇心， 培养少儿的社会交往能力， 加强责任感。 ( 三) 人格目标 激励少儿英勇创新， 追求奇特和独到， 提高解决问题的能力。 二、活动准备 ( 一) 物质准备 1．小猪、小狗、小猫、小鸭、小鸡、小熊图片和两个救生 圈及头饰各一。 2．实物投影机。 ( 二) 知识经验准备 1．认识会游泳的动物。 2．认识一些安全知识。 三、活动过程 － 1 － ( 一) 图片导人法，引起少儿听故事的兴趣。 1．教师逐一出示各小动物图片 ( 利用实物投影机 ) ，让少儿 认识小动物名称。 2．让少儿边观看故事图片边听故事。 ( 小动物们今天要坐船 去哪里？它们发生了什么事？请小朋友们听故事 ) 提问：故事中有哪些小动物？它们坐上小船后， 发生了什么 事？ ( 二) 教师再表达一遍故事， 让少儿熟悉故事情节、 角色及内 容。 提问：小熊为什么把救生圈给了小猫和小鸡？这样做对吗？为什么小熊不把救