【教案】(完整word版)羽毛球教案18课时.docxVIP

本课内容学习握拍方法、学习正手发高远球上课班级合班选项上课上课地点执教老师班级人数人水平目标水平五1、 学习把握羽毛球握拍方法、正手发高远球方法，2、 能够懂得羽毛球的锤炼价值，培育自我健身才能；3、 通过羽毛球的有氧运动，进展体能，提高同学的和谐性和灵敏素养；4、 同学能在集体练习中充分呈现自我，体验获得胜利的欢乐感，树立自信培育制造与合作意识；；学习目标课型导学内容新授课老师活动学习方法同学活动动态生成学习队形：1、课前布置场地、器材 本课内容 学习握拍方法、学习正手发高远球 上课班级 合班选项上课 上课地点 执教老师 班级人数 人 水平目标 水平五 1、 学习把握羽毛球握拍方法、正手发高远球方法， 2、 能够懂得羽毛球的锤炼价值，培育自我健身才能； 3、 通过羽毛球的有氧运动，进展体能，提高同学的和谐性和灵敏素养； 4、 同学能在集体练习中充分呈现自我，体验获得胜利的欢乐感，树立自信培育制造与合作意识； ； 学 习 目标 课型 导学内容 新授课 老师活动 学习方法 同学活动 动态生成 学习队形： 1、课前布置场地、器材 ×××××××× 2、指示体委整队，并接受汇 ×××××××× ×××××××× 报 ×××××××× 1、培育小干部的 组织才能 2、个性的培育和表现 3、集中留意力， 培育良好的姿态 3、师生沟通， 宣布本课内容、 一、主体唤醒 目标 ------ 体育委员 ------ 体育老师 1、帮助老师布置场地、器材 课堂常规 2、体委指挥，动作规 范 3、仔细听讲，气氛和 谐 一、嬉戏队形：（ 同左） 二、主体激活 1、嬉戏：运输羽毛球； 规章： A 、球必需放到拍子上运输 B、球落地必需捡起来放到拍子上 罚就： 竞赛的最终一 一、讲解队形： x x x x x x x x x x x x xxxx xxxx xxxx xxxx xx x xx xx xx 1、培育同学集体 精 神 和 竞 争 意识； 2、达到活动身体调 节 身 心 的 目 的，导入课题； x x x x x x x x x x x x x x x 二、学练法与步骤 1、 2、 仔细听老师讲解 遵 守 规 就 进 行戏 二、教法与步骤 1、 老师讲解示范 游 5 个名集体做俯卧撑2、3、3、 听从裁判判罚老师组织嬉戏老师充当裁判一、练习队形：xx xxxxxxxx一、练习队形（同左）2、热身操A 、肩饶环B、体侧活动C、体前屈 D、弓箭步压腿E、手踝关节活动xxxxxxxxxxxxxxxxxx二、教法与步骤二、学练法与步骤1、仔细听老师讲解2、听老师口令做动作 一、练习队形：（ 同左）1、2、老师 5 个 名集体做 俯卧撑 2、 3、 3、 听从裁判判罚 老师组织嬉戏 老师充当裁判 一、练习队形： x x x x x x x x x x 一、练习队形（同左） 2、热身操 A 、肩饶环 B、体侧活动 C、体前屈 D、弓箭步压腿E、手踝关节活 动 x x x x x x x x x x x x x x x x x x 二、教法与步骤 二、学练法与步骤 1、仔细听老师讲解 2、听老师口令做动作 一、练习队形：（ 同左） 1、 2、 老师讲解示范 口令指挥同学练习 三、主体需要 1. 学习羽毛球握拍 A、正手握法 B、反手握法 一、组织队形： x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 二、学练法与步骤 1、仔细听、看、想； 2、主动参加，积极练习 3、与老师师范相比较，自我学习，自我改进 一、练习队行： 二、教法与步骤： 1、讲解示范动作要领、要求 2、同学自己练习 3、集体订正同学错误 4、巡回个别指导 5、熟识球性练习 一、讲解、示范队形： 重点：握拍手 指方位正确； 难点：手指松紧适度； 1、先学后练， 使 同学主动练习，积极摸索； 呈现自我，体验 胜利的乐趣； 2、自我小结， 真评判； 3、学会合作， 同探究； 4、呈现自我， 认 2. 学 习 正 手 发 高远球要点： .不要屈肘击球 .左肩对球网，侧身站立； .击球瞬时手腕内旋； 共 x x x x x x x x x x x x xxxxxxxx 体 验胜利，培育探 索精神，合作意识 xxxxxxxx 二、教法与步骤： 1、讲解示范动作要领、要求 2、同学自己徒手练习 3、集体订正同学错误 4、巡回个别指导 5、同学两人一组有球练习 6、集体订正同学错误巡回个别指导 二、学练法与步骤 1、仔细听、看、想 2、主动参加，积极练习 与老师示范相比较， 自 我学习，自我改进 重点：发球姿 势正确； 难点：发力自然和谐； 五、主体满意放松、小结1、带领同学共同放松2 五、主体满意 放松、小结 1、带领同学共同放松