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- 2021-09-27 发布于重庆
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精品教案
1．1 数的概念的扩展
1．了解数系的扩充过程，体会实际需求与数学内部的矛盾在数系扩充过程中的作用．
2 ．理解复数的有关概念，掌握复数的代数形式及复数的分类．
1．把平方等于－ 1 的数用符号 i 表示，规定 i2 ＝－ 1 ，把 i 叫作 ________．
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