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串联和并联教学设计 串联和并联教学设计 PAGE 串联和并联教学设计 “串联和并联”教学设计 广东省中山市小榄镇一中 李劲松 【教学目标】 1．知识与技能。 (1)会读、会画简单的电路图。 (2)能连接简单的串联电路和并联电路。 (3)培养初步的实验操作技能。 2．过程与方法。 (1)会用实验的方法探究串、并联电路的区别。 (2)能说明生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例，发展观察能力。 3．情感、态度与价值观。 (1)培养学生合作的精神和对科学的求知欲。 (2)认识科学技术对于社会发展和人类生活的影响。 (3)明白复杂事物由简单事物构成。 【教具及实验器材】 多媒体课件， V干电池80节， V的小灯泡80个，开关80个，导线若干。 【教学过程】 教师活动 学生活动 达成目标 激 趣 引 入 1．多媒体放映2002 年中山古镇国际灯饰博览 会的有关资料。 2．激趣引入新课。 1．学生上网获得中 山古镇国际灯饰博览会 信息。 2．学生思考提问。 1．使学生了解家乡的情况，培养热爱家乡的思想感情。 2．使学生了解上网是获取信息的重要渠道。 3．激发学生学习的欲望和好奇心。 教学 内容 教学方 法和手段