西区医院科研继教培训.pptx

新形势下如何使继教、科研为医院的发展服务 孙延庆甘肃省人民医院 主任医师 医学博士 甘肃省领军人才 硕士生导师 新形势下如何开展继续医学教育1、树立“只有终生教育，才能终生执业”的观念和意识；建立健全继续医学教育组织管理机构；2、完善继续医学教育有关的规章制度，使继续医学教育工作科学化、规范化和制度化；3、开展形式多样、内容丰富的继续医学教育活动，不断提高继续医学教育活动质量；4、加强继续医学教育基地的建设与管理；5、管理手段现代化、科学化，加快信息化建设进程；6、完善和严格执行继续医学教育考核、登记和评估制度；7、建立有效机制，保证继续医学教育经费投入。 完善各项制度，推进规范化管理 在组织落实的基础上，根据上级有关规定，我院相继制定了《甘肃省人民医院院内继续医学教育实施细则》、《院级学术活动学分制管理暂行规定》、《甘肃省人民医院继续医学教育学分登记管理暂行办法》、《国家级、省级继续医学教育项目申报管理制度》 、《继教干事职责》、《继续医学教育职能部门及科室职责》等，对规范我院继续教育学分登记工作，使广大医务人员了解继续教育有关规定起到了积极作用，不断推进我院继续教育工作的制度化、科学化和规范化建设。第八条 每周周二下午3:00～4:30为院内继续教育活动时间，非临床和门诊可定为周二下午5:30～7:00。其中，每月前三周周二下午为各科室活动时间，第四周周二下午为院级和大系统活动时间。 科内继续医学教育活动要求每周一次，内容和形式可采取专题讲座、业务小讲课、典型病例讨论、技术示范等。规定每周周二下午3:00～4:30为临床、医技科室继续教育活动时间，无特殊情况不得占用和更改时间。 第二十二条 继续医学教育实行学分制管理，继续教育对象每年应参加与本人从事专业相关的继续医学教育活动，所获得学分不低于25学分。其中Ⅰ类学分不低于10分，Ⅱ类学分不低于15分，包含中医学分至少5分（Ⅰ类或Ⅱ类）。五年内参加国家级继续医学教育项目获得的Ⅰ类学分不得少于10分。第二十三条 卫生技术人员获得的Ⅱ类学分中，参加院内继续医学教育活动的学分不得低于10分。其中参加院级继教活动不低于5分（10次），科级继教活动不低于5分（25次）。积极申报举办国家级、省级继续教育项目第十四条 各学科专业应根据自身情况及特点，在做好本科室、本单位继续医学教育工作的同时要面向全省，每年争取申报和举办1项继续医学教育项目。其中，重点学科每年举办1项国家级继续医学教育项目，普通学科每2-3年举办1项国家级继续医学教育项目。成功申报国家级继续教育项目给予15000元奖励；省级继续教育项目10000元奖励；院级继续教育项目5000元。甘肃省人民医院继续医学教育学分授予标准和办法甘肃省人民医院继续医学教育学分授予标准和办法学分类别项目类型形 式计 分 方 法备 注Ⅰ类国家级学术讲座、学术会议、讲习班、研讨班、学习班等学员每3小时授1分主讲人每小时授2分每个项目1次不超过25学分（凭Ⅰ类学分证书登记）学分类别项目类型形 式计 分 方 法备 注Ⅰ类国家级学术讲座、学术会议、讲习班、研讨班、学习班等学员每3小时授1分主讲人每小时授2分每个项目1次不超过25学分（凭Ⅰ类学分证书登记）省 级同 上学员每3小时授1分主讲人每小时授1分省 级同 上学员每3小时授1分主讲人每小时授1分科学 + 技术 + 管理 + +现代社会鼎足而立的三大支柱唯实求真，协力创新STM当前困难与问题重硬件、轻软件重有形、轻无形重数量、轻质量重临床、轻科教医学硬件和软件医学硬件：医学领域的相关理论和技术医学软件：与医、教、研、培养相关的软科学临床医学：医德医风、临床思维…医学教育：教育改革、教学方法…医学科研：科研方向、创新意识…梯队建设：医生素质、学科带头人素养…医院的硬实力与软实力硬实力人员背景开放床位设备总量科室覆盖面医疗质量硬指标SCI论文数科研成果数…软实力医院文化管理水平知名度历史地位对外影响力特色…医院竞争的“撒手锏”，主要不是实物型要素(造大楼、买CT、MRI等)知识、信息、科技“软资源”登台唱戏医学研究课题：为解决医学科学技术问题而提出具体目标、设想和实施方案的最基本研究单元。医学科研管理的核心：研 究 课 题成果鉴定/成果奖励论文发表/学术交流 提高诊疗水平新技术/新方法 课 题 提高学术地位上质量/上水平 学术梯队 提高知名度甘肃省人民医院院内科研基金使用实施细则第一章 总 则一、为推动我院科学技术进步，促进高素质人才的培养，加强甘肃省人民医院科研基金(简称科研基金)的管理，保证研究工作的顺利开展和经费的有效使用，特制定本办法。 二、科研基金主要用于院学术委员会通过的上报项目，分两批拨款，中期检查通过上年度课题，给予一次性资助。 三、科研基