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汉语言文学本科论文（含目录） 文档信息 属性： F-018JE0，doc格式，正文5931字。质优实惠，欢迎下载！ 适用： 作为文章写作的参考文献，解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容摘取等相关工作。 目录 TOC \o "1-9" \h \z \u 目录 1 正文 2 搞要 2 关键字：独立学院汉语言文学应用型人才 2 一、独立学院汉语言文学专业培养应用型人才现状 3 二、独立学院汉语言文学专业应用型人才培养缺失的原因 3 (一)专业的定位不准确 3 (二)对应用型人才的认识不足 3 (三)专业方向性不强 4 (四)教学中缺乏实践 4 1.课程设置不合理。 4 2.教师缺乏实践经验。 4 3.教学方法有待改进。 5 三、独立学院汉语言文学专业培养应用型人才的措施 5 (一)明确专业定位 5 1.行业性。 5 2.区域性。 5 3.实践性。 6 (二)突出专业特色 6 (三)合理设置课程 7 1.公共基础课程模块———奠定素质教育的基石。 7 2.专业基础课程模块———夯实专业理论基础。 7 3.专业核心课程模块———凸显专业方向。 7 4.专业拓展课程模块———突出专业特色。 8 5.实践与创新课程模块———培养应用人才。 8 (四)优化教学模式 8 1.借鉴慕课教学模式，合理利用网络资源。 8 2.借鉴翻转课堂教学模式，鼓励学生自主学习。 9 1.课程实践。 9 2.课外实践。 10 3.培养“双师型”教师。 10 参考文献： 11 论文原创声明（模板） 12 论文致谢（模板） 12 正文 汉语言文学本科论文（含目录） 在汉语言文学本科的同学在毕业时需要写好毕业论文，那么毕业论文的内容应该怎么写呢？下面是小编分享给大家的汉语言文学本科论文，希望对大家有帮助。 搞要 摘要：作为传统的汉语言文学专业，如何培养应用型人才成为一个值得关注的问题。本文通过分析独立学院汉语言文学专业在人才培养方面存在的问题和原因，进一步探讨如何培养汉语言文学专业应用型人才，主要从明确专业定位、突出专业特色、合理设置课程、优化教学模式、强化实践环节等方面入手 关键字：独立学院汉语言文学应用型人才 近年来，独立学院已成为中国高等教育的重要力量之一，在满足学生受教育需求、加强高等教育内涵建设、提升高等教育质量等方面都有重要的作用。应用型人才的培养是独立学院发展的重要方向。但是独立学院发展时间较短，在师资建设、专业建设方面存在一些问题。作为以培养应用型人才为主的独立学院，在专业人才培养方面不能完全借鉴其他高校的经验，应该探索一条适合自己的道路。汉语言文学作为传统专业，如何适应独立学院的发展，在培养应用型人才方面更值得探讨。 一、独立学院汉语言文学专业培养应用型人才现状 当今处于多元化时代，专业发展日新月异，新兴专业、交叉专业增多，传统专业面临挑战。当下经济社会高度发展，使传统的理论型人才在走向社会时难免出现无法适应社会的状况，尤其是像汉语言文学这样的传统人文学科更是面临日益萎缩的窘况与困境。由于受传统观念的影响，目前部分独立学院汉语言文学专业内容偏于理论和综合，缺乏鲜明的特色与可操作性，缺乏应用性，人才的培养偏重于理论性知识和学科的深入研究，忽视人才培养与现实社会需要的深度结合，导致当下独立学院汉语言文学专业在培养应用型人才方面有所缺失。 二、独立学院汉语言文学专业应用型人才培养缺失的原因 (一)专业的定位不准确 汉语言文学学科的就业前景越来越严峻，专业空间的弹性尺度越来越小，专业价值越来越被边缘化和弱化。尤其是独立学院的汉语言文学专业，专业定位不准确，发展方向更是面临严峻的挑战。目前国内院校虽然意识到汉语言文学专业改革和人才培养模式变革的重要性，但仍处于探索阶段。 (二)对应用型人才的认识不足 应用型人才的培养应具有两个重要特征：一是应用性，即培养的人才要有较强的适应社会能力，较强的应用性，适合于行业的需要，让行业“用得上”。二是行业性，即能够尽可能发现学科的适用行业，有效拓宽行业应用范围。而独立学院汉语言文学专业在人才培养方面未能准确理解其应用性和行业性。鉴于此，我们必须重新审视汉语言文学专业新的定位和人才培养定位。 (三)专业方向性不强 随着高等教育的大众化，独立学院汉语言文学专业已失去其原有的专业优势和文化地位，学生的就业状况十分窘迫，大多成为公司企业的文职人员，未来发展空间有限。当下，社会对人才的需求发生改变，但独立学院的培养目标未能及时调整，没有顾及就业市场的实际需求，仍限于传统的专业教学，过于强调专业教育，忽视专业方向与应用型人才培养的