2022版《温度》课件（市一等奖）人教版物理八上 (71).ppt

2021 年 “精 英 杯” 全国公开课大赛 获奖作品展示;教育部“精英杯”公开课大赛简介;第四章 物态变化;凉爽;;常用的温度计有：实验用温度计、寒暑表（家用）、体温计（医用）;;动手动脑：1、自制温度计;1.液体温度计的原理： 根据液体热胀冷缩的规律制成的。 ;;;;;练习1: 1．温度是表示 ______ 的物理量，常用的温度计是根据 ______ 的性质来测量温度的，温度计上的字母C表示采用的是______温度，它把 ______ 的温度规定为 0℃，把一标准大气压下______的温度规定为 100℃． 2．人的正常体温（口腔温）大约是______，读作______ ．;？;最高温度值？;;;二、温度计的使用;？;; 1.在4-1中，各温度计的读数分别为： 甲为_____________ 乙为_____________ 丙为_____________ 2．给体温计消毒的正确方法是 [ ] A．用开水煮． B．用酒精灯加热． C．用自来水冲洗． D．用酒精棉花擦．;4．-20℃的正确读法是 [ ] A．零下20度 B．零下摄氏20度 C．负摄氏20度 D．零下20摄氏度;6、下面关于常用温度计的使用中，错误的是 [ ] A．温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度； B．温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触； C．测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中； D．读数时，要把温度计从液体中拿出来再读数。;?;课后作业:;第一节 温度计;;第二章第1节 声音的产生与传播;海浪、飞机、火车、拖拉机、汽车、婴儿、各种乐器等...... ;学习目标： 1、知道声音是由物体振动产生的。 2、知道声音的传播需要介质。3、知道声音在不同介质中传播的速度不同 4、记住15℃时声音在空气中传播的速度是340m/s。 5、了解回声是怎样形成的。 学习重难点： 通过观察和实验初步认识声音产生和传播的条件。 ? ;想想做做：;一、声音的产生; 你能列举一些发声的例子吗？;;实验：;根据实验回答下列问题：;;声音是靠____________________等物质作为媒介进行传播的；_________不能传播声音。;三、在介质中，声音以波的形式传播;;;四、声音传播的快慢——声速;思考：1、当我们在山上对着对面的大山大喊一声，会有什么现象？;五、回声;小结;小试身手???;4、声音要靠_______传播，某同学测出声音在空气中2s的时间内传播的距离是690m，由此他计算出声音在空气中传播的速度是_______m/s.;6、在室内讲话比旷野里响亮，这是为什么？;;h;省力杠杆;F2;F2;费力杠杆;;小结;在以下工具中省力的是哪一组〔 〕 A. 铡刀、汽车上的刹车闸、羊角锤起钉子； B. 镊子、钓鱼杆、剪子； C. 铡刀、天平、钓鱼杆； D. 镊子、汽车上的刹车闸、钓鱼杆。;练习二;图中的等臂杠杆处于水平位置并静止，B端绳子的拉力F与A端重力G相比〔 〕 A. F=G； B. F〈 G； C. F 〉G； D. 无法比较。;图中的等臂杠杆处于水平位置并静止，B端绳子的拉力F与A端重力G相比〔 〕 A. F=G； B. F〈 G； C. F 〉G； D. 无法比较。;小资料;小资料;小资料;小资料;小资料;o;o;●;●;o;o;F2;●;●;;●; 返回