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- 约 15页
- 2021-09-26 发布于河南
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《鸿门宴》教学设计 (人教版高一必修一)
教学目标设计:
知识与技能:(1)积累文言基础知识;(2)了解司马迁
和《史记》;(3)学习人物形象的塑造方法。
过程与方法:(1)在梳理情节的过程中,分析个性化的
人物语言和典型的细节描写;(2)通过阅读人物传记,掌握
归纳人物个性及与历史事件的关系的能力;(3)体会学习叙
事线索清晰,结构严谨的特点。
情感态度价值观:(1)正确分析项羽失败的个人原因和
历史原因;(2)正确评价项羽这一英雄形象。
教学过程设计:
课前预习目标:
1、结合工具
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