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中小学校培训计划规划方案标准 中小学校培训计划规划方案标准 PAGE / NUMPAGES 中小学校培训计划规划方案标准 中小学校培训方案范本 一、指导思想 认真贯彻落实教育部?中小学教师继续教育工程?，探索有效的提高教师素质的校本培训模式、方法，坚持注重实效，立足校本的原那么，充分发挥校本培训的功能和优势， 营造有利全体教师终生教育和可持续开展的良好环境， 建设一支高素质的教师队伍， 特制定我校教师校本培训方案。 二、培训目标 面向全体教师，以师德为首，以教育科研、教育现代培训和青 年教师培训为重点， 以提高全体教师的整体素质和学校的教育教学质 量为目的，通过实施校本培训， 使我校教师职业道德和专业素养得到 进一步提高，树立正确的教育观念，加强理论和实践的结合，在实施 新课程中，了解本学科的开展趋势，完善知识结构，提升知识层次， 具有较强的教育教学能力、 实践创新能力和教育教学科研能力，提高 履行岗位职责和实施素质教育的能力和水平， 适应根底教育开展的需 要，成为觉悟高、观念新、业务精、能力强、善创新的教育工作者。 三、培训的主要内容 以师德教育为突破口，建立由学科知识和教育教学理论为主的条件性知识和以教育教学经验的升华为根底的实践性知识所构成的 教师校本培训体系， 着重是现代教师特殊能力和素质的提高， 如人际关系与交流、沟通、表达能力，解决问题、教研实践、创新能力等。 、以教师