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- 2021-09-27 发布于北京
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课堂小结: 谈谈你通过本节课的学习有什么收获? 1.你知道如何列出所有可能的结果?举例说明; 2.如何判断试验的结果具有等可能性?举例说明. * 初中数学八年级下册 (苏科版) 1、什么样的事件是随机事件?请用生活中实例举例说明。 2、我们学过哪几种反映概率的事件呢? 3、你会表示事件发生可能性大小? 结合对三种事件定义的理解,判断以下五个事件各属于什么事件? 投掷一枚普通的骰子出现点数大于6( ) 今天是星期五明天就是星期六( ) 今天下雨( ) 从一副扑克牌中任意抽一张牌是红桃A( ) 向上掷一枚硬币落地后正面朝上( ) 不可能事件 必然事件 随机事件 随机事件 随机事件 小明和小军玩抛掷硬币的游戏,硬币落地。 问题1:落地后有多少种可能的结果?它们都是随机事件吗? 问题2:每次试验有几个结果出现?每次试验有没有第二个结果出现? 问题3:每个结果出现机会均等吗?为什么? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 一只不透明的袋子中装有 10 个球,分别标有0、1、2、· · · 、9 这 10个号码,这些球除号码外都相同. 搅匀后从袋中任意取出 1 个球. 问题1:每次取出有多少种可能的结果?它们都是随机
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