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- 2021-09-27 发布于湖北
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安吉游戏——走向世界的中国幼教理念
当我们都在学习国外先进教育理念时,有一群国外教育
大咖,却专程组团前往中国浙江安吉县,只为学习那里的孩
子是如何玩游戏!也许聪明的你已经猜到,这些专家考察的
就是著名的“安吉游戏”。
中国幼儿教育的现状
当今是全球深刻变革的时代。世界各地,社会和经济都
在迅速发生变化。世界在成长、在发展,在迈向一个新的、
充满希望的未来。新的科技、新的方法、新的实践让我们立
足变革,甚至引领革命。教育的影响极其深远,它影响我们
如何教育下一代,如何塑造他们的思维和行为,影响他们如
何塑造社会的未来。因而,教育是一切变革的先锋。
幼儿教育是人一生的教育之源。
幼儿教育从生命的初期培养人适应变革所需要的能力。
但现今,我国的学前教育小学化倾向十分严重。在“教育要
从娃娃抓起”“孩子不能输在起跑线上”等功利思想的影响
下,家长将学业压力加在幼儿园阶段的孩子身上。为迎合家
长要求,幼儿园一味灌输学科知识,幼儿被迫进行繁重而枯
燥的“训练”。此时,幼儿园的游戏只是重复操作。在幼儿
教育阶段,幼儿本应在与大自然的接触中,在自由自主的游
戏中感知、认识、探索、理解自然与社会。却被小学化教育
挤压了游戏时间,失去自主探索和认识世界的机会,使幼儿
的能力和精神被压抑和束缚。
在以知识灌输为标准的幼儿教育认识下,幼儿教师被埋
怨教的内容简单、少、慢等,感到自卑和无奈。有时家长甚
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