中学生班会违纪600字4篇汇总.docVIP

志向是前进的驱动力，计划是前进的路线图。 中学生班会违纪600字4篇汇总 加大学校安全教育力度,充分利用广播、电视、板报等多种媒体,加强安全知识宣传;充分利用安全知识课、班会对学生进行安全教育。下面是我为大家整理的关于班会违纪，希望对大家能有所帮助，谢谢大家的阅读与支持 ★班会违纪1 通过这次学习，党员干部认识到作为一名国有企业领导人员，要正确对待权利，要树立正确的权力观。要明白权利是谁给的，要明白为谁用权的问题。有的认为权力是靠个人努力得来的;有的认为权力是靠竞争上岗争来的;有的认为是某个领导个人的恩赐。这些认识都是极端错误的。一个人走上领导岗位，获得了一定的权力，肯定是和个人的努力和领导的关心分不开，但归根结底是人民和组织的信任。个人德、才的提高离不开组织和人民的长期培养和教育。要时刻饮水思源，想到权力来源于人民的重托，来源于组织的信任。在掌权后，要不辱使命，不负重托，真正做到仰不负党，俯不愧民。同时，要明白权力是一种责任。权力意味着为人民服务这一最重要也是最基本的责任。 在接下来的警示月活动的开展中，工厂的工作要把重点放在以下几点： 一、筑牢思想防线 要加强广大党员的理论学习和党性锻炼，提高思想和精神境界。自身作为企业领导人员，要以身作则，加强学习，树立正确的人生观、价值观和权力观，端正思想作风，提升思想境界。作为工厂领导干部，如果一直安于现状，久而久之就会忘了自己的职责，思想上就会慢慢放松警惕，贪欲的思想可能就会逐渐滋长。工作忙，绝不能成为拒绝学习的借口。没有与时俱进，停留在以前的旧思想和旧做法中，不利于提高自己的思想觉悟。作为领导人员更要挤出时间自觉参加政治学习，这样才能在思想上筑好防腐第一道防线。加强宣传，从反面典型和个别干部违纪违法案件中深刻汲取教训，真正取得警示教育的实际效果。 二、抓住主体责任 充分认识“一岗双责”的重要性。“一岗”就是领导干部的职务所对应的岗位;“双责”就是领导干部既要对所在岗位应当承担的具体业务工作负责，又要对所在岗位应当承担的党风廉政责任制负责;也就工厂的领导干部应当对工厂的业务工作和党风廉政建设负双重责任。“一岗双责”既要抓好业务工作，又要以同等的注意力抓好党风廉政建设，把反腐倡廉工作与业务工作同研究、同规划、同布置、同检查、同考核、同问责，真正做到“两手抓，两手硬”，使党风廉政建设和反腐倡廉工作始终保持应有的力度。 落实党风廉政建设责任制“一岗双责”，是华东中心工厂所有领导干部的政治责任，不重视反腐倡廉建设，不履行党风廉政建设责任，就是政治上的失职。要以更高标准、更严要求履行主体责任，营造风清气正的工作环境，着力促进干部清正、班子清廉、事业清明。 三、严格正风防腐 全面从严治党的关键在于严格，广大党员干部要明确集团铁规和光明铁律是高压线，对于任何违规行为，绝不“暗箱操作”，严格按照国家法律和公司相关规章制度，秉公办理，决不徇私枉法，坚持“零容忍”，严肃查处违法违纪案件，加强纪检队伍建设，充分发挥督察作用。严格执行《一岗双责制度》，严格按照《“三重一大”实施办法》对工厂事物进行公开，任何重要厂部事件都要接受党支部、广大群众的监督。 ★班会违纪2 忙中偷闲，在10月的尾巴上理一理思绪。 时间推移，回到10.22号。 一节音乐课，我们班的浩、然、涵、珂、杰因在音乐课上多次讲话、说笑，导致音乐老师无法正常上课。在下课后，音乐老师特意发消息点名批评。 望着眼前的消息，五味杂陈。 有心包庇，却无力遮掩。 我把这几个孩子叫到办公室中，语气低柔：“你们谁能告诉我，什么叫课？” 孩子们低着头，无言。 “你们是聪明的孩子，谁能说一说学校安排这么多课的目的是什么？” ....... “在学校里，在课堂上，应该怎么做才是正确的？” 孩子们依旧沉默。 我一直觉得我的班级我的孩子是很有主见有想法的。他们在课堂上积极举手表达着自己，他们在私底下跟我交流着各类话题，他们甚至在我面对困惑时能给我献计献策。可此刻的他们，怎么沉默了呢？ “老师，我觉得只要是能让我学到知识的都叫课”涵思维迅速，但也是最调皮的孩子。 “在学校里，是不是只有语文、数学、英语、科学才叫课呢？”我眼神一一扫过孩子们的脸。 “不是的！”孩子们异口同声。 “你们都很明事理，可为什么要在音乐课上说笑呢？这样做，对吗？” “老师，我没有说话，是他们找我说的。”浩颇为不服气。他的眼神透露着愤怒与不屑。这是我第一次看到他露出这种眼神。 我竟然不知道如何去给他讲道理。如果“道理”有用的话！ 因梁校