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国家级创新创业教育教学资源库
创业项目管理指南
主讲人:韩晓洁
深圳职业技术学校
沟 通 管 理 工 具
P R O J E C T M A N A G E M E N T
深圳职业技术学院 韩晓洁
沟通需求分析
• 目的:得到项目干系人对信息需求的总合
• 项目资源应用于沟通
• 利于项目成功的消息;缺乏沟通会造成失败的消息;“Bad New”也要发布
• 宗旨:防止项目干系人因过多的细节内容而应接不暇
• 沟通渠道:
• 项目越大、团队越大,传输信息的渠道数就越多,越来越多的资源就会被用于传输信息及协调方
方面面的工作
• 沟通渠道数C与成员人数N之间的关系是:C=N (N-1)/2
高层管理
(2 )
N (N-1)/2
公司政策进展报告
其他职能经理 项目指导 项目经理 项目指导 客户
18 (18-1)/2
(3 ) 报告 (1) 进展报告 (2 )
项目指示 报告
306/2= 153
项目组
(10 )
沟通技术
• 沟通技术差异很大:简短交谈/会议;书面文件/在线资料
• 影响项目的沟通技术因素
• 对信息需求的紧迫性:不断更新/定期发布
• 技术是否具备:已满足/改进
• 预期的项目人员分配:还需要培训学习?
• 项目时间的长短:现有沟通技术在项目结束前是否变化
• 项目环境:face-to-face/virtual
• 沟通类型
• 书面:A 、正式:报告、任务书、会议记录等;B、非正式:备忘、个人笔记、不干胶贴纸等
• 语言:A 、正式:会议、评审等;B、非正式:个人联系、集会、餐会讨论等
• 非语言:A 、正式:文字陈述、动画、视频等;B、非正式:肢体语言、眼神等
沟通技术的特点
面对面地会晤
交 并使用白板
流
有 面对面交谈
效
性 视频交谈
工作选项
电话交谈
录像
E-mail交谈
录音
纸
文档选项
冷淡—————————交流渠道的丰富性—————————热烈
非语言信息的典型含义
• 非语言信息的典型含义
• 目光接触:友好、真诚、自信、果断
• 不做目光
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