- 1、本文档共8页,其中可免费阅读3页,需付费28金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
习思想初中读本第3讲第1目“统筹推进‘五位一体’总体布局”教学设计
一、教学主题解读
1.主题内涵:“一体”是指中国特色社会主义事业;“五位”是指经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设;“五位一体总体布局”,就是指这五个方面,互为条件、相互联系、相互依赖、相互制约、相互促进、相辅相成,构成中国特色社会主义现代化建设事业的有机统一整体,他们之间是辩证统一的关系,要实现我国经济社会全面协调可持续发展,其中哪个一方面都不可或缺。
2.主题背景:党的十八大报告指出,建设中国特色社会主义,总依据是社会主义初级阶段,总布局是五位一体,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。2012年1
文档评论(0)