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七年级数学第四章试卷讲评课教案 【教学目标】 1知识与技能： （2）、通过学生自主订正试卷，让学生知道在解题过程中应细心谨慎， 并且 加深对知识点的理解。 （2）、通过学习小组的合作订正和讨论， 培养学生的合作精神，分析能力和 逻辑推理能力，让不同层次的学生均有提高。 （2）、引导全体学生积极主动参与，构建和谐、有效、生动的课堂。 2、 过程与方法 针对学生的实际情况和反馈信息，有重点地引导学生对典型错误进行分析纠错。 3、 情感态度与价值观 调动学生学习数学的积极因素，注重逻辑思维形成的过程，培养理性、认真的学 习态度。 4、 教学重点与难点： 重点：抓住问题的症结，弓I导学生纠错 难点：通过试卷的分析讲评，培养学生做题的逻辑思维方法，培养学生的 阅读能力和动手操作能力，并将章节知识归纳与提炼。 【教学过程】 、介绍情况，反馈信息 1成绩分布图 参考人数 100-90 90-80 80-70 70-60 60-5- 50以下 优分率 及格率 本次考试最高分 同学 ，最低分 分，平均分 分，及格人数 人, 2. 试卷结构 一、 选择题：（1-8 ）为选择题 二、 填空题： （9-佝为填空题 、解答题：（19-23）为解答题 3、①展示做好的自我分析表，并一起回顾试卷内容。 ②根据自我分析表学生寻找自己考试出现的问题，老师总结： 基本概念方面：会解常规题，但概念性质理解不一定清晰透彻