人教版五年级数学下册各单元知识点归纳及专项练习.docx

。 。 - -可编辑修改 - 五年级数学下册知识点归纳总结 第二单元 因数和倍数 1 、 因数、倍数 ： ①一个数的因数的个数是有限的，最小的因数是 1，最大的因数是它本身。一个数的因数的求法：成对地按顺序找。 ②一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身。 一个数的倍数的求法：依次乘以自然数。 ③一个数的最大因数和最小倍数都是它本身。如 15 的最大因数和最小倍数都是 15 。2 、 数的整除特征 整除数 特征 2 末尾是 0， 2，4， 6， 8 3 各数位上数的和是 3 的倍数 5 末尾是 0 或 5 2 和 5 个位上的数是 0 例题： 1、从 0 、4、5、8 、9 中取出三个数字组成三位数， ①在能被 2 整除的数中，最大的是（ ），最小的是（ ） ②在能被 3 整除的数中，最大的是（ ），最小的是（ ） ③在能被 5 整除的数中，最大的是（ ），最小的是（ ） 2、在四位数 21 □0 的方框中填入一个数，使它能同时被 2、3 、5 整除，最多能（ ） 种填法。 分别是 。 3 、质数和合数 （1）质数和合数的意义 ： 一个数，如果只有 1 和它本身两个因数，这样的数叫做质数； 一个数，如果除了 1 和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数。 判断题：①所有的奇数都是质数。 （ ）如 ②所有的偶数都是合数（ ）如 ③在 1 ，2， 3 自然数中，除了质数以外都是合数。 （ ）如 ④两个质数的和是偶数。（ ）如 （2）质数×质数= 合数 每个合数都可以由几个质数相乘得到，质数相乘一定得合数。 （3） 20 以内的质数：有 8 个（ 2 、3 、5 、7 、11 、13 、17 、19 ） 100 以内的质数有 25 个： 2 、3 、5、7、11 、13 、17 、19 、23 、29 、31 、37 、41 、 43 、47 、53 、59 、61 、67 、71 、73 、79 、83 、89 、97 100 以内找质数、合数的技巧：看是否是 2 、3、5 、7 、11 、13 的倍数，是就是合数， 不是的就是质数。 4、最大、最小 A 的最小因数是： 1 ；A 的最大因数是： A ；A 的最小倍数是： A ； 最小的奇数是： 1；最小的偶数是： 0；最小的质数是： 2；最小的合数是： 4 最小的自然数是： 0 ； 连续的两个质数是 2 、3 。例题：猜电话号码 0592 －A B C D E F G 提示： A—— 5 的最小倍数 B——最小的自然数 C—— 5 的最大因数 D—— 它既是 4 的倍数，又是 4 的因数 E——它的所有因数是 1，2 ， 3， 6 F——它的所有因数是 1 ， 3 G——它只有一个因数，这个号码就是 附：判断 （1）因为 7×8＝56 ，所以 56 是倍数， 7 和 8 是因数 （ ）因为 （2）1 是 1 ，2， 3， 4 ，5 的因数（ ） （3）14 比 12 大，所以 14 的因数比 12 的因数多（ ） （4）因为 1.2÷0.6=2 ，所以 1.2 是 0.6 的倍数。 ( ) 因为 第二单元需要背的： ）一个数的因数的求法：成对地按顺序找。 如： 18 的因数有 1 ， 18 ，2 ，9 ，3 ，6 。 30 的因数有 1 ，30 ， 2，15 ，3， 10 ， 5 ，6 。 36 的因数有 1 ， 36 ，2 ， 18 ，3 ， 12 ， 4 ，9 ， 6 。 ）一个数的倍数的求法：依次乘以自然数。 如： 2 的倍数有 2 ，4 ，6 ， 8 3 的倍数有 3 ， 6 ，9 ， 12 5 的倍数有 5 ， 10 ，15 ， 20 ）一个数的最大因数和最小倍数都是它本身。如 15 的最大因数和最小倍数都是 15 。 （4 ） 20 以内的质数：有 8 个（ 2 、3、5、7 、11 、13 、17 、19 ） ）最大、最小。 a 的最小因数是 1 ； a 的最大因数是 a； a 的最小倍数是 a； 最小的奇数是 1 ；最小的偶数是 0 ；最小的质数是 2 ；最小的合数是 4 最小的自然数是 0 ； 连续的两个质数是 2 、3 。 第三单元 长方体和正方体 1、长方体或正方体的认识 相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。例题：长方体的三条棱分别叫做长方体的长宽高。 （ ） 一个长方体（不含正方体）最多有 6 个面是长方形，最少有 4 个面是长方形，最多 有 2 个面是正方形。最多有 4 个面完全相同。 例题：用 6 个完全一样的长方形可以围成一个长方体（ × ） 。 2、长方体、正方体有关棱长计算公式： 长方体的棱长总和 = （长+ 宽+ 高）×4 正方体的棱长总和 = 棱长×12 L=a ×12 正方体的棱长 = 棱长总和÷ 12 a=