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2015 言语理解之衔接排序题考点及例题
2013-05-30 09:14公务员考试网://bj.huatu/
华图 来源:华图
【导读】衔接排序题一方面考察考生的语言表达是否通顺流畅,另一方面考
查考生驾驭文体的能力是否到位。
一、考点技巧
衔接排序题一方面考察考生的语言表达是否通顺流畅,另一方面考察考生驾驭文体的能力是否到
位。
衔接排序题的提问方式有多种。有些题目的提问方式为“填入画横线局部最恰当的一句是〞,我们称之为“语句衔接题〞,此类题目要求考生对文段的表述进展准确恰当的衔接;有些题目的提问方式为“作为文章的引言,该文章最有可能谈的是 ,, 〞“更多的情况是 ,, 〞“作者接下来最有可能介绍的是,, 〞,我们称之为“结语推断题〞,此类题目要求考生根据已有文段进展下文内容上的推断;还有些
题目的提问方式为“将以上 5 〔也可能为其他数字〕个句子重新排列,语序正确的选项是〞,我们称之为“语句排序题〞,这种题目要求考生对打破顺序的五个句子进展重新组合,使其表达流畅连贯。
衔接排序题由于其具体考察类型较多,考生应分别明确其中的解题技巧所在。
(一 )语句衔接题
要求考生根据前后文选取一个最正确选项,将一段话补充完整。在这一类题型中,很多题目的备选
项并非是绝对的一对三错,而有可能其他几个选项填入空白处也可以完成表达,此时就要看考生甄别最正确
的能力了。因为题目要求的是最恰当的一项,因此考生的语感以及对不同文体用词特点的掌握程度对作答
有很重要的作用。
(二 )结语推断题
要求考生推断下文所要论述的内容,需要考生把握好整个文章论述的主要方向和态度,借以通过
文段所给信息推断出下文的论述内容。对于完毕语的准确归纳或推断,依然基于考生对整个文段的理解,
考生应站在作者的角度去理顺文段所讲意思,将结语补充完整,保持文段在整体架构、风格、感情色彩上
的统一。
针对以上两类题型考察的知识点,考生应该做到:
(1)注意判断文体风格,从而推断语句表达的用词特点。
(2)寻找隐含的重要信息,确保选项与原文表述高度一致。
(三 )语句排序题
这类题目考生应从选项入手,寻头断尾。具体方法是:先通过选项给定的答案进展首句和尾句上
的初步推断,将发语词和完毕语的X围缩小并且圈定,再通过“连贯性〞这一原那么对初步圈定的答案进展
检验。文段在表达上通常会通过以下三个方面来表达其连贯性:时空顺序、逻辑关系、重复词语。
二、例题精讲
国家公务员 | 事业单位 | 村官 | 选调生 | 教师招聘 | 银行招聘 | 信用社 | 乡镇公务员 | 各省公务员 |
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政法干警| 招警 | 军转干 | 党政公选 | 法检系统 | 路转税 | 社会工作师
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【例 1】①也许,除了反思民众的文化素质,不妨再问问,是什么绊住了百姓走向正规医院的脚步?是什么促使百姓寄希望于那些“神医〞
②解决这些问题,也是防止“神医现象〞再现的关键所在。③可是怎样既在社会制度层面、民生层面,又在精神领域顺利完成这种“现代性转换〞,这是一
个系统工程
④实际上,作为一个转型中的拥有悠久传统文化的古国,出现X悟本、李一等“神医现象〞也算是一种“必然〞
⑤除了医疗资源严重缺乏的原因,我们对病患及其家属的精神关心是否充分?有没有将以人为本
落到实处
将以上 5 个句子重新排列,语序正确的选项是〔〕。
A. ①⑤④③②B. ①⑤④②③
C. ④③②①⑤D. ④③①⑤②
【答案】D
【名师精讲】 语句排序题。 根据选项设置可知,首句为①或④。④中引出 “神医现象〞这一话题,
而①已经在谈论由“神医现象〞引发的思考,因此可知④更适合作为本段文字的首句,排除A、 B 两项。
①⑤都在提出问题,由②中的“解决这些问题〞可知,②应当排在①⑤之后,由此排除C 项,故 D 项为正
确答案。
【例 2 】①但鲜有人注意到在整个迈锡尼时代,希腊人完全没有神庙、神坛的概念
②神庙神坛是公元前八世纪以降希腊XX生活的中心③直至今日,雅典卫城的帕特农神庙遗址仍让全世界惊叹④考古开掘说明,神庙神坛不是希腊土生土长的,而是在“东方化革命〞中从埃及和两河流域引
进的,,
⑤一谈到希腊XX,人们首先可能想到的是那些巍峨、壮观的神庙
将以上 5 个句子重新排列,语序正确的选项是〔〕。
A. ⑤③②①④B. ⑤②③④①
C. ②③⑤①④D. ②⑤③①④
【答案】 A
【名师精讲】 语句排序题。根据选项设置可知,首句为②或⑤。文段主要谈论的是神庙神坛,比
较之下句⑤中的“一谈到 ,, 首先想到〞更适合作为引入语,应该为发语词,由此排除C 、D 两项。根据
句子的严密度可知句①在前,句④在后,由此排除B 项。因此正确答案为A 项。
【例
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