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(完整版)多媒体课件制作要求与技巧 多媒体课件制作要求一、多媒体课件制作要求(一)课件的内容和表现形式1、多媒体课件应严密结合教材内容，具有肯定的深度和广度，能反映教学中的重点，有肯定量的练习题和思索题，满足教学需要。2、对教材中的重点、难点能充分利用图形、图片、视频、Flash、声音、电子模型等各种技术手段呈现，使同学易于理解、便于记忆。3、多媒体课件可以按教材的全书、章、节等多种形式制作〔幻灯片课件建议按章、节分别制作组成全书系列〕，每一课件的内容必需制作完好。4、在文字、声音、图片、图形、视频、动画、电子模型等教学信息素材中，网络课件和单机版课件必需包含4种以上教学信息素材，幻灯片课件必需包含3种以上教学信息素材。(二) 多媒体课件的根本要求多媒体课件设计要遵循训练教学规律，表达专业培育目的。应当具有教学性、科学性、技术性和艺术性等特点。1、教学性(1) 形象直观，课件的制作直观、形象，利于同学理解学问。(2) 生动好玩，设计新颖，有利于调动同学学习的主动性和主动性，在课堂教学中具有较大的启发性，促进思维力量培育。(3) 有用性强，课件适用于老师日常教学。2、科学性(1) 内容科学，课件的取材紧扣教学大纲，选题恰当，内容科学，适应教学对象需要。(2) 表述和引用精确。(3) 规律合理，课件规律严谨，层次清晰突出重点，分散难点，深化浅出，易于承受。3、技术性(1) 多媒体效果好，课件的制作和用法恰当运用仿真形象，画面清楚，动画连续，颜色逼真，文字醒目。(2) 易操作，界面友好，操作简洁、可重复播放，快慢适度、交互设计合理、跳转简捷。(3) 稳定无故障，易维护，容错力量强、课件在调试、运行过程中不应出现故障，可以便利地更新、维护。4、艺术性(1) 画面简洁，有艺术性，整体统一，图像、动画、文字设计合理，字形、字体、字号易于辨识。(2) 课件所展现的语言文字标准，声音动听。(三) 多媒体课件的教学要求1、老师用法多媒体课件授课，必需把握多媒体课件制作及用法的根本技术、方法。2、发挥多媒体课件特点。利用多媒体课件图文并茂、音像丰富、信息量大的教学优势，细心设计多媒体教学教案，把传统教学手段、老师个人特色和多媒体帮助教学有机地结合。3、发挥老师的主导作用。采纳多媒体课件授课时应加强师生间的沟通与沟通，活泼课堂气氛，调动同学学习主动性。4、老师应做好充分的课前预备。应提早调试教学课件，熟识教学仪器设备，确保教学正常进展。5、老师应严格遵守多媒体教学设备用法规定，因违章造成事故和损失的要担当相应责任。二、flash课件的特点一、利用Flash制作的动画是矢量，不管你把它放大多少倍，都不会失真，保证了画面的亮丽、清楚。播放时，你可随时在Flash画面上点右键，选Zoom In放大画面，细看画面上的每一个详情，可见Flash画面可制作的很细致的喔。二、利用Flash生成的文件可以有载入爱护功能设置，可防范别人任意修改浸透了你心血的作品，使你对完好的作品拥有完全的版权。这或许是网上能堂而皇之地公开Flash这一多媒体课件或Flash制作的MTV的缘由吧！三、利用Flash生成的动画播放文件〔*.swf〕都特别小巧，一个精致的课件也就一、二十KB，大的、冗杂的也就五百KB左右。也就是说一张软盘上足够装载下好几份电影动画，这可是其它软件所不能相比的了。四、Flash对声音的设置处理也很独到，读入*．wav声音在生成的Flash动画播放文件时，你会发觉文件被压缩到了原文件的非常之一大小，历害吧！原来Flash播放文件中的声音文件可设定为mp3格式。所以，在网易的Flash网页上有很多Flash迷们用Flash制作了好多MTV来表达自己各种心情的，可以去下载一看，肯定会有不少启发。五、最终想说的一点是Flash的绘画功能奇妙至极，便利至极，比起Windows中的画图板来说，功能强了不知多少倍。绘画工具齐全，颜色任意设计，还有线、圆形渐层色可设定，这样你就可在二维页面上创作有立体感的图片。三、制作课件必需留意的几点制作课件的技术要求相对来说不高。但是由于其特别的用处，我们在课件制作的时候也应当留意以下几点：1、文字课件制作中工作日志文字的用法应尽量用宋体，黑体，等常见的，incopy正规的字体。特殊是小学课件中，应当与课本上的文字字体相统一。这是非常重要的。避开有用系统以外的字体。2、音乐课件中的音乐，应理解为纯背景音乐〔讲解的声音除外〕。myflash听觉上的刺激只是起到帮助作用，〔音乐课件除外〕用于调整学习过程中的空白。所以，在选择音乐的时候，要与主体有亲密的关联。还有在没有必要的状况下，不要用法流行的，广为流传的音乐或歌曲。缘由是，当同学听到这种音乐或歌曲的时候